安徽专版2020中考历史复习方案专题01列强侵略与近代中国人民的抗争提分训练.docx

专题(一)列强侵略与近代中国人民的抗争1.根据下列材料结合所学知识回答相应问题。材料一中国割让A地给英国;赔款2100万银元;开放广州……上海五处为通商口岸;英商在华进出口货物应缴纳的税款中国须同英国商定。材料二清政府割辽东半岛、台湾全岛及所有附属各岛屿、澎湖列岛给日本……开放沙市、重庆、苏州、杭州为商埠;允许日本在通商口岸开设工厂等。材料三清政府赔偿白银4.5亿两以海关等税收作担保;清政府保证严禁人民参加反帝活动;清政府拆毁大沽炮台……不准中国人居住。(1)材料一中的条约与哪次战争有关?你知道条约中的地点A是哪里吗?(2)材料二反映的是哪一条约的内容?条约中的哪项内容对中国危害最大?(3)材料三中的条约对中国社会产生了怎样的影响?2.[2019·金华]每个时代都有青年勇立潮头走在前列。阅读材料回答问题。材料一资料卡片一务望全国工商各界一律起来设法开国民大会外争主权内除国贼。中国存亡就在此一举了!今与全国同胞立两个信条道:中国的土地可以征服而不可以断送!中国的人民可以杀戮而不可以低头!国亡了!同胞起来呀!——《北京学界全体宣言》(节选)(续表)资料卡片二六月三日北京学生大批被捕的消息传来上海的爱国运动发展到一个新阶段:出现大规模的工厂罢工和商店罢市。那时上海的产业工人近二十万人加上交通运输工人、手工业工人和店员共达五十万人。五日上午日本内外棉第三、第四、第五纱厂的工人首先罢工其他工人相继相应罢工。——金冲及《二十世纪中国史纲》资料卡片三战云密布下生活在北平的学生痛感“华北之大已经放不下一张平静的书桌了”。1935年12月9日在中国共产党的领导下北平学生涌上街头高呼“停止内战一致抗日”“打倒日本帝国主义”等口号。——摘编自人教版九上《历史与社会》材料二习近平总书记说:“我们要用欣赏和赞许的眼光看待青年的创新创造积极支持他们在人生中出彩为青年取得的成就和成绩点赞、喝彩让青春成为中华民族生气勃发、高歌猛进的持久风景让青年英雄成为驱动中华民族加速迈向伟大复兴的蓬勃力量!”(1)根据资料卡片一指出青年学生在这场运动中的作用并结合资料卡片二分析运动主力的变化标志着什么?(2)依据资料卡片三结合所学知识谈谈此后中国共产党为挽救民族危亡是怎样将“打倒日本帝国主义”等口号付诸行动的?(3)联系上述材料作为新时代的青少年你将如何努力成为“驱动中华民族加速迈向伟大复兴的蓬勃力量”?【参考答案】1.(1)鸦片战争。香港岛。(2)《马关条约》。允许日本在通商口岸开设工厂。(3)使中国完全(或彻底)沦为半殖民地半封建社会(或中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊)。2.(1)先锋作用;工人阶级开始以独立的姿态登上政治舞台。(2)促成西安事变的和平解决标志着抗日民族统一战线的初步形成;七七事变后不久国共实现第二次合作抗日民族统一战线正式形成;取得平型关大捷这是抗战以来中国军队取得的第一次大捷;组织百团大战给日军以沉重打击振奋了人们争取抗战胜利的信心。(3)弘扬爱国主义精神;坚持中国共产党的领导;努力学习勇于实践;服务社会承担责任实现人生价值等。