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-29-江苏省泰州中学、宜兴中学2020届高三语文上学期期中试题(含解析)Ⅰ卷一、语言文字运用1.在下面一段话的空缺处依次填入词语最恰当的一组是()流水不仅倒映着山也在修改着山。一座山在水倒影中变得朦胧变得柔软仿佛随波荡漾。水也因山的存在而越发幽深越发纯净。山与水互为镜像使彼此的美学特征越发。山水是中国绘画艺术中不可分割的两种成为一个画种的名称也成为一种审美原型。A.模模糊糊凸显成分B.影影绰绰凸显元素C.模模糊糊突显元素D.影影绰绰突显成分【答案】B【解析】【详解】本题考核正确使用词语(包括熟语)的能力。这类题目解答时应首先明确词语的基本意思从以下几个角度辨析:感情色彩方面辨析包括感情色彩和语体色彩两方面;词的意义方面辨析包括词义的范围大小、词义的侧重点、词义的轻重、词义的具体与概括等方面;运用上辨析包括习惯搭配、词性和句法功能、适用的对象等。第一个空影影绰绰:形容人或物隐约看不真切。模模糊糊:指看不清事物的状态或意志不清醒。文段中说的是山在水中的倒影隐隐约约看不真切应选用“影影绰绰”。第二个空凸显:清楚地显露。突显:突出地显露。文段中说的是山与水互为镜像使彼此的美学特征越发清楚地显露出来应用“凸显”。第三个空元素:要素。成分:构成事物的各种物质或因素。文段中说的是山水是中国绘画艺术中不可分割的两种要素应选“元素”。故选B。【点睛】本题考查近义语语辨析的能力。所谓近义词语是指语义相同或相近但感情色彩、词义轻重、适用对象等有所不同的词语。这类题目测试重点是:感情色彩的误用望文生义适用对象弄错语境或逻辑错误。本题以选词填空的形式考查词语的使用能力解答的基本原则是同中求异具体方法:从色彩方面辨析包括感情色彩和语体色彩两方面;从词的意义方面辨析包括词义的范围大小、词义的侧重点、词义的轻重、词义的具体与概括等方面;从运用上辨析包括习惯搭配、词性和句法功能、适用的对象等。2.在下面一段文字横线处填入语句衔接最恰当的一项是()但丁精神的基本特征就是深刻、崇高、锲而不舍的自我批判、自我忏悔、自我完善的自觉意识以及对全民族、全人类道德进步和文明发展的思虑和关切。在人类物质进步的发展历程中________;________________。________________。________。①清算社会历史的和精神观念的陈腐垃圾的基本原因②这就是为什么人类每前进一步总要有一批思想家最先挺身而出③事实上这种但丁精神自欧洲文艺复兴开始就一直伴随着人类走向历史进步④离不开这种自觉的批判精神、忏悔意识和进取意志⑤而个人、民族和人类在精神文明的发展历程中⑥离不开精神进步这一重要层面A.⑥②①⑤④③B.④②①⑤⑥③C.④③⑤⑥②①D.⑥⑤④②①③【答案】D【解析】【详解】本题考查的是语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动能力。解答此类试题要注意以下的答题事项填写衔接句主要从陈述对象的一致虚词的运用句式选用、情感基调、前后的逻辑顺序和音韵的和谐的角度选取。选用关联词语注意分析前后语句之间的关系此题属于排序的形式答题时首先从上述的角度找到1——2组紧密衔接的句子据此初步得到答案然后把答案带回原文进行进一步的检验。本题根据前文语境“物质进步”观察所给语句应该说“精神”总说精神的只有⑥所以可以排除BC两项。根据理解文本语境第⑤④由总说到说个人、民族、人类所以必然与⑥衔接。②①“为啥什么”“基本原因”内容相连最后是看文段空缺处的结尾句③是对上面的总结。故选D。【点睛】语句衔接的题目有时是排序有时是填写衔接句有时选用关联词语排序的题目主要从陈述对象的转换、关联词语的呼应、指代性词语的指代意义、和上下文的顺序照应、和空格前后的衔接等角度分析。填写衔接句主要从陈述对象的一致虚词的运用句式选用、情感基调、前后的逻辑顺序和音韵的和谐的角度选取。3.下列最能概括所给文段内涵的一项是()采撷绿叶以为茶除扫落花以为枕。禅语说每个人的心中都有一株妙法莲花徐徐开启。诗语说生如夏花之绚烂死如秋叶之静美。不悔错过的阳光不惧即到的风霜怒放而灼灼其华凋落如春泥护花。A.落红不是无情物化作春泥更护花。B.春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干。C.宝剑锋从磨砺出梅花香自苦寒来。D.一年四季总有画心有快乐春常在。【答案】D【解析】【详解】本题考查压缩语段的能力这类题目解答时要认真阅读所给文段明确有几句话每句话说什么句与句之间是什么关系。然后筛选重点句子(或词语)归纳主要意思最后根据字数限制组织语言答题。本题所给文段开头两句说绿叶落花各有其用途。接下来的禅语说的是生命的每一时刻都应像莲花徐徐开启向世界播放美与清香。诗语说的是活着就要灿烂、奔放要像夏天盛开的花那样绚烂旺盛要活得有意义、有