学案-山东-2017_山东省潍坊市安丘市九年级化学下册 第9单元 溶液 课题1 溶液的形成导学案（无答案）（新版）新人教版.doc

1第九单元溶液课题1溶液的形成【学习目标】1.知道溶液的特征与组成；2.学会溶质与溶剂的判断；3.掌握乳化作用及其应用；4.记忆物质溶于水时的温度变化。【自主预习】一、阅读课本26-27页：1.____________________________________叫溶液。2.溶液有_______、________、_________特点。二、阅读课本实验9-2，同一种物质在不同的溶剂中的溶解性是_______，不同的物质在同一种溶剂中的溶解性是___________。三、阅读课本：如何判断溶液中的溶剂与溶质分别是什么？四、阅读课本探究：氯化钠溶解时温度__________，氢氧化钠溶解时温度___________，硝酸铵溶解时温度___________。五、阅读课本：______________________________乳化作用，乳化与溶解的区别是什么？六、阅读课本资料卡片：比较溶液、乳浊液、悬浊液的区别有哪些？【课堂突破】知识点应用知识点一溶液的组成与特征练习册知识点二乳化作用练习：洗涤剂能去油污，其原理是（）A．在洗涤剂的作用下，使油污发生化学反应生成其他物质而溶于水B．油污溶解在洗涤剂中形成溶液，从而除去油污C．洗涤剂使油污蒸发变成气体，从而除去油污D．洗涤剂使油污分散成细小的液滴，随水流走知识点三物质溶于水时的温度变化练习：如图所示，向盛有少量水的小试管中加入一定量的某种物质后，右侧U型管内的液面将发生明显变化。试讨论：（1）当U型管右侧的液面升高，左侧的液面下降时则加入的物质可能是；（2）当出现U型管内右端的液面下降，左端的液面上升时，则加入的物质可能是；（3）产生上述（1）.（2）现象的共同原理是。【总结反思】本节课我的收获：_________________________________________________________本节课还未解决的问题：____________________________________________________