2019届高考语文总复习专题九选用仿用变换句式扩展语句压缩语段考题帮.doc

11专题九选用、仿用、变换句式扩展语句压缩语段题组1选用、仿用、变换句式1.[2017山东33分]阅读下面一段文字完成后面的题目。隆冬之际西伯利亚的寒流席卷欧亚大陆狂风肆虐草木凋零而那些春天的元素——温暖、雨水、绿叶、鲜花都集结在位于热带的海南岛。海南岛就像一艘花船系在雷州半岛上满载寒冷大陆的梦幻与想象。每年从广州向漠河春天昼夜兼程都要进行一次生命版图的扩展。他像赤足奔跑的孩子一路上用稚嫩的声音轻轻呼唤于是万物苏醒盛装应和可谓“东风好作阳和使”。迢迢旅程中气候的巨大差异导致众多物种只能有限地参与这一盛会。木棉花花朵硕大是南国花中豪杰“一声铜鼓催开千树珊瑚齐列”但她终究无法走出岭南。当春天行经长江、黄河流域时出场的是桃花、杏花等新主角“桃花嫣然出篱笑”然而她们却无法追随春天深入雪国陆续抱憾退出随后登场的便是白杨、连翘等北国耐寒植物。在文中两处横线上依次填入诗句衔接最恰当的一项是()A.逢草逢花报发生只恨春归我未归B.万柄莲香一枕山只恨春归我未归C.逢草逢花报发生似开未开最有情D.万柄莲香一枕山似开未开最有情答案C解析根据“东风好作阳和使”这句诗的意思可知语境描写的是东风像春天的使者一样使万物复苏故第一处横线应填“逢草逢花报发生”;根据“桃花嫣然出篱笑”中的“笑”可知此句诗的感情是乐与“只恨春归我未归”感情不一致故第二处横线应填“似开未开最有情”。2.[2017浙江53分]归谬法是指为反对错误观点先假设这个观点是正确的由此推论得出荒谬结论的论证方法。仿照下面的示例另写一句话。要求:符合归谬逻辑句式基本一致语言简洁明了。例句:如果作品水平越高知音越少那么谁也不懂的东西就是世界上的绝作了。答案示例如果语言是生产工具能够生产出物质资料那么夸夸其谈的人就可以是百万富翁了。解析本题考查考生语言表达简明、连贯、准确的能力。题干要求非常明确即用归谬法仿照示例写一句话来反驳生活中的错误看法或观点。解答时需先假设生活中人们常提到的某一错误观点是正确的然后依据此观点推导出一个荒谬的结论即可。句式上可采用“如果……那么……”的模式。3.[2016浙江53分]填入下面空缺处的语句最恰当的一项是()贾母因要带着刘姥姥散闷遂携了刘姥姥至山前树下盘桓了半晌又说与他这是什么树这是什么石这是什么花。刘姥姥一一的领会又向贾母道:“谁知城里不但人尊贵连雀儿也是尊贵的。。”众人不解……刘姥姥道:“那廊上金架子上站的绿毛红嘴是鹦哥儿我是认得的。那笼子里黑老鸹子怎么又长出凤头来也会说话呢。”众人听了又都笑将起来。A.这雀儿到了你们这里变得既俊又会说话了B.偏这雀儿到了你们这里他会说话了也变俊了C.偏这雀儿到了你们这里他也变俊了也会说话了D.这雀儿到了你们这里变得既会说话又俊了答案C解析本题考查考生语言表达连贯的能力。B、C两项中的“偏”字很好地表现了刘姥姥对大观园中的事物感到新奇时的惊讶。再根据后文“那笼子里黑老鸹子怎么又长出凤头来也会说话呢”中先说“长出凤头”后说“也会说话呢”的先后顺序可以确定横线处当先说“变俊”再说“也会说话了”。故选C项。4.[2015湖北214分]仿照示例从下列构字部件中任选两个不同的部件另组一个汉字并用该字组成一个双音词再以该词立意写两句感想。要求:①立意积极;②语句整齐;③不超过20字;④构字、组词不在答题卡上单独列出包含于感想之中即可。构字部件:禾亻口日又月言构字词示例:+又→友→友善感想示例:行友善营造温馨社会讲真诚建设美好家园答案示例一(日+月→明→文明)创文明社会建和谐中国示例二(禾+日→香→书香)博览群书通晓天下事理沐浴书香养成高尚人格解析解答此题可分两个步骤:第一步选部件构字并组词这个步骤难度不大;第二步写关于该词的感想这是本题的关键。题目要求“语句整齐”结合示例可以看出这道题实际上还考查了对偶的修辞手法这与传统的对联题是有类似之处的。题组2扩展语句压缩语段5.[2017浙江66分]根据下面的诗句描写一个场景。要求:①运用第三人称有心理描写;②语言连贯、准确、生动;③不少于100个字。小路上有十八台阶/我坐在最上面/借一束月光/数台阶上的蚂蚁/我要把蚂蚁数回一个童年。