财经院校新闻专业就业现状分析与思考.docx

财经院校新闻专业就业现状分析与思考摘要：本文通过分析财经大学新闻专业三届毕业生的就业现状探讨了新闻专业的人才培养质量及学生的就业竞争力问题提出要全面依托财经大学开办新闻专业的有利因素搭建专业发展平台；转变就业观念加强对人才培养模式的探索；推进通识教育改革；加强职业发展教育；建设丰富多彩的第二课堂等措施来提升学生的专业素质和综合竞争力实现学生顺利就业、理想就业。关键词：新闻专业；就业现状；思考中图分类号：F241.4文献标识码：A文章编号：1672-8122（2013）06-0150-03一、引言财经传媒热及大众媒体的“经济化”使经济新闻及传媒人才走俏。财经院校依托经济管理学科的优势寻求经济管理学科与新闻学之间的契合点开设新闻专业培养经济新闻与传媒经营管理人才。我校新闻专业（经济新闻方向）自2005年招生以来到目前为止已有3届毕业生2009届有毕业生50人2010届有毕业生96人2011届有毕业生95人。在目前严峻的就业形势下分析新闻专业三届毕业生的就业现状探讨新闻专业的人才培养质量及学生的就业竞争力问题具有很强的现实意义。二、就业现状分析（一）就业总体情况依据表1的统计数据分析毕业生就业呈现以下特点：第一三届毕业生就业的总体情况较好总就业率高但呈逐年下降趋势。2009届毕业生的就业率为100%2010届毕业生的就业率为98%2011届毕业生的就业率为96%。说明随着招生人数的增加新闻专业的学生就业形势越来越严峻。第二毕业生就业去向主要集中在企业部分学生进入国企和三资企业且呈逐年增长趋势更多的毕业生进入一般中小企业。2009届毕业生进入企业的人数占本届学生总数的68%其中进入国企和三资企业的比例分别为8%和4%；2010届毕业生进入企业的人数占本届学生总数的59%其中进入国企和三资企业的比例分别为14%和4%；2011届毕业生进入企业的人数占本届学生总数的82%其中进入国企和三资企业的比例分别为15%和7%。这与国家的政策导向基本相符“各地将进一步畅通高校毕业生到中小企业、城乡基层、中西部就业的渠道使高校毕业生真正‘下得去留得住干得好’。1”第三部分学生升学和出国；少部分学生进入机关和事业单位。为响应国家有关部门的号召部分学生进入部队、国家基层项目、地方基层项目和城镇社区就业。表1新闻专业（经济新闻方向）2009届至2011届毕业生就业去向统计表注：表1、表2、表3、表4统计数据均以毕业年度为截止时间（二）毕业生进入媒体就业情况表22009届至2011届毕业生进入媒体就业情况统计表从表2可以看出毕业生对口就业率较低。真正进入媒体就业的学生较少三届毕业生中进入财经媒体的学生仅有2名多数学生进入其他行业。2009届毕业生进入媒体的人数占本届学生总数的30%2010届毕业生进入媒体的人数占本届学生总数的10%2011届毕业生进入媒体的人数占本届学生总数的16%。这里需要指出的是我校新闻专业（经济新闻方向）的培养目标是：基础扎实、知识面宽、能力强、素质高具备系统的新闻理论与技能、宽广的文化与科学知识熟悉中外新闻法规、宣传政策掌握系统的经济学和管理学理论能在新闻、出版、网络媒体以及宣传系统、各类企事业单位、政府机构及其他相关部门从事财经媒体与大众媒体的新闻采编、传媒经营管理、大型企业集团及公司媒介策划及公关等工作的专门人才。这表明我们的人才培养目标与学生的最终就业方向存在着一定的出入。从学生工作人员几年的统计结果我们发现虽然进入媒体就业的学生数量少但进入媒体就业的层次普遍较高如新华社、人民日报社、中央人民广播电台、江苏人民出版社、江苏省广播电视集团、海南广播电视总台、证券日报社、新华报业集团、苏州日报社等国家级、省级、地市级媒体。怎样将两个看似矛盾的问题分析清楚合理定位新闻专业（经济新闻方向）的人才培养方向和目标问题是一项摆在我们面前的难题。（三）毕业生考研情况表32009届至2011届毕业生考研情况统计表从表3可以看出第一毕业生考取研究生的比例不高。2009届毕业生考取的人数占本届学生总数的6%2010届毕业生考取的人数占本届学生总数的14%2011届毕业生考取的人数占本届学生总数的6%。第二毕业生考取研究生的学校层次较高基本都是985和211高校。调查发现受学校国际化办学思想和人才培养模式改革的影响有考研、出国意向的学生较多但由于长三角总体就业形势向好真正读研和出国人数比例不高大多数学生选择先就业。（四）毕业生就业地区分布情况表42009届至2011届毕业生就业地区分布统计表从表4可以看出：多数毕业