谈谈对普通高校音乐选修课的认识.docx

谈谈对普通高校音乐选修课的认识摘要：对于很多的在校的大学生来说大部分的同学都具有很好专业方面的知识但是国家对于人才的需求是全方位的不仅仅需要技能还需要进行综合素质的提高不断加强大学生的各个方面的素质特别是美的熏陶就显得特别的重要并且紧迫。因此在大学的学习当中需要进行音乐选修课的学习可以说是进行美学教育最重要的形式和最重要的内容。关键词：素质艺术教育音乐教育音乐选修课目前在高校中不少的学校都开了音乐选修课在这个选修课程当中主要是对大学生进行素质的培养提升学生的全面的综合素质如学生的文化的修养对美的鉴赏能力对音乐艺术的感知等等从全国的范围来看我国的很多高等学校对于音乐艺术的培养不是很到位的使得很多的学生在学习期间无法建立起对音乐等艺术的良好的感知在对美的艺术方面鉴定能力较差对于上述的问题需要在高校中引起足够的重视加强音乐选修课的学习进一步的提升学生的艺术鉴赏的能力从而得到较好的艺术文化修养。一、目前大学音乐教育的现状以及存在的问题通过一项的调查和数据在本校的学生中受访的八成以上的同学是比较喜爱音乐的无论是来自农村的同学还是来自城市的同学都表示对音乐具有很好的兴趣表示在日常的生活中接触到音乐能够听到音乐以及相关作品。但是在这些同学中只有很少比例的同学是经过音乐教育的或者是曾经上过音乐相关课程的这二个比例占到24%大概有13%的同学是根本没有上过音乐课的因此从上述的数据可以看出真正在高校中参与到音乐课程的同学是比较少的虽然很多的同学都对音乐具有很强的兴趣。经过调查在来自城市的同学超过了三分之二的比例是可以认识到简谱的与此相对的是不到一半的比例来自农村的同学是认识的因此从这个数据可以看出来自城市的同学接触到音乐方面的知识和训练是比来自农村的同学的多；还有一组数据是关于音乐会的受访的大部分的同学都表示没有听过一次的音乐会。经过上面的受访调查可以看出在校的大学生对于音乐是处于一个比较感性的认识无论来自不同的地方都对音乐产生好感但是地域的不同会对同学的音乐的受教育的程度产生影响存在一定的差异即便如此对于总体来说大部分的在校大学生对于音乐的修养和素质是比较薄弱的这些问题主要是由于很多的高校对于音乐教育和整个的艺术教育不够重视引起使得音乐的相关课程无法在传统的教育中发挥作用不能发挥音乐教育的美的教育功能对同学产生较大的影响特别是音乐教育包括了音乐选修课可以对德育的教育起到一个很好的作用可以说是一个非常好的载体能够提升大学生的全面的综合素质。二、音乐欣赏对大学生思想道德素质教育的影响（一）通过音乐欣赏培养学生良好的情感品质达到德育教育作用在古代音乐是一个非常好的并且具有感染力的艺术形式可以说一个非常好的进行人与人进行交流的重要形式在人的活动中处于一个很高的地位也发挥出很大的作用通过音乐这个载体可以使得学生能够得到美的教育美的熏陶使得学生的各方面的素质的到很好的提升如人的品格人的气质通过上述的品质使得人内在的气质得到升华。在音乐选修课程中可以向同学讲授我国革命的歌曲使得同学在欣赏的过程中感受到先驱在解放祖国中所发挥的巨大作用鼓舞一代又一代的人进行奋斗通过上述的形式就可以很大的达到效果起到对学生的德育奇偶碍于的功能。（二）扩大了学生的人文知识加强文化底蕴在音乐选修课中对于音乐作品的选择也是一门很讲究的事情由于音乐作品数不胜数好的作品不可能在剪短的课程时间内进行讲解和欣赏因此需要进行有选择选取符合学生特点和时代特点的作品通过音乐的欣赏使得学生扩大了人文的知识使得学生能够对音乐的历史和文化有一定的了解产生对人类宝贵精神财富的敬畏。此外音乐跟其他的人类的文化和知识财富具有很强的联系通过欣赏可以多个角度去看待人类的文化遗产和智慧结晶识别各种不同的音乐风格以及音乐的特色体会不同文化传统和文化背景下的音乐感受音乐的魅力。三、在高校中实现以音乐欣赏和大学生思想道德素质教育相结合的有效途径通过上述的分析可以看到我国的高校中目前大学音乐教育的现状以及存在的问题并且对音乐选修课所能产生的作用进行了分析下面对音乐选修课跟高校的德育教育如何更好的结合进行阐述。（一）掌握音乐知识是培养音乐欣赏能力的基础首先是需要学生进行基本的音乐知识的培养这个是进行音乐欣赏的基础只有掌握了一定的音乐的知识同学进行音乐欣赏的能力才能增强使得欣赏的水平才能更上层次。在音乐选修课中对于曲目的选取可以从简单到复杂从民族音乐到西洋音乐的方式进行安排通过上述的内容和形式的变化使得学生能够更好的接受。通过曲目的变化让学生能够在音乐的情感上进行艺术的概括和进行合理的提炼例如在进行苏联著名的音乐家柴可夫斯基《悲怆》中的苦闷求索中国名曲《春