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论高校思想政治教育与大学生创新创业教育的有机融合【摘要】本文分析了思想政治教育和大学生创新创业教育融合的意义阐述了二者结合的方法和策略对高校思想政治和创新创业教育的开展提供建议。【关键词】思想政治教育;大学生创新创业教育;融合一、高校思想政治工作与创新创业教育有机融合的意义首先二者的结合对于提升高校创新创业教育水准有积极的意义。高校在多年开展思想政治教育工作的过程中积累了丰富的教学经验形成了一套运行高效的教学体系这些成为创新创业教育开展的重要资源。思想政治教育使得大学生的创新创业教育有了坚实的基础。开展创业活动的过程中需要创新思维保驾护航创新思维在预测市场风险、把握市场机会、决策和信息处理的过程中能够起到完善逻辑、严丝合缝的重要作用。思想政治教育中的一般方法能够提供重要的帮助。思想政治教育还为创新创业教育的开展提供了重要的平台思想政治教育本身蕴含着实践和创新的元素学生需要在接触人、事和物的过程中不断地去思考、领悟、执行和反思这对大大学生将来走入社会是大有裨益的使得学生能够坦然地应对创新和创业过程中面临的各种困境和磨难。其次二者的结合能够推动创新创业家教育人才培养战略目标的实现。创新驱动战略是我国目前最主要的发展战略实施该战略需要大批的创新型人才来推动。高校实施创新创业教育是符合时代发展要求的也是符合社会主义核心价值观倡导的这也是社会主义价值观渗透到思想政治工作的一次重要变革和力量。思想政治教育具有多样化的功能在内容上涵盖了马列主义教育、世界观教育、信念理想教育和方法论、创新精神教育思想政治教育和创新创业教育的有机融合能够将思想政治调动学生积极性、主动性和创造性的作用直接发挥到创新创业教育之中去这样思想政治教育中传达的强大精神理论能够潜移默化地内化成为学生的创新能力和创业品质将学生主动思考的能力唤醒起来对创业规律和特点有足够的了解从而解决实际的问题。另一方面创新创业教育则是反应思想政治教育成果的重要实践载体大学生在不同时期的奋斗目标是职业生涯规划的重要的体现如果大学生能够通过创业活动逐步实现创业目标那么其理想信念将会愈加坚定理论知识水平也会上升到新测层次。最后二者的结合有益于缓解大学生的就业压力。我国目前的就业形势不可谓不严峻思想政治工作中融入创新创业教育能够将大学生的创业精神充分地激发出来让大学生具备创新创业品格用创新思维和能力来应对严峻的就业压力成为社会需要的人才这是解决当前就业难题的根本方法。创新创业教育引导学生开拓进取、锐意创新同时也针对创新方法、实践操作环节进行指导和引领。在学习的过程中大学生能够了解到社会和企业对人才的需求针对性地提升自身的专业技能缓解就业心理压力全身心地投入到专业学习之中去这样一来学生能够自然而然地接受思想政治教育实现自身思想理论情操的陶冶提升思想政治素质。综上所述思想政治教育和创新创业教育的融合具有双赢的效果学生在毕业之后不再是单单的求职者也能成为工作岗位的主动创造者从而将创业带动就业的效应激发出来提升高校毕业生的就业力缓解严峻的就业形势和压力。二、高校思想政治教育和创新创业教育有机融合的途径分析第一要将课堂教学的主渠道作用发挥出来。教师首先应该在专业课的教学过程中注重创新精神的培养任何一门学科和专业课知识的学习都要经历从简单到复杂、从具体到抽象的渐进式发展过程也就是说专业课的学习本身就是探索和创新的过程每一门课程都可以作为创新创业教育实施的载体教师要从专业课的教育中挖掘创新创业的元素在无形之中启发和激励学生的创新精神和创造意识。高校还可以通过通识课进行创新创业理念和体系的教导。教师除了通过思想政治教育课和专业课的教学中进行创新创业教育的开展还需要专门针对创新精神和创业意识培养开设通识课加强创新创业教育的实效性强化培养的力度。通识课的教育内容应该涵盖创业精神、创业人格和创业方法的培养让学生具备艰苦奋斗、开拓创新精神用良好的职业操守和双赢意识来实施自己的创业计划。第二发挥校园文化的重要作用。校园文化活动的开展包括很多内容比如说社团组织活动、问题活动和报告讲座等等。高校应该在校园文化中融合创新创业因素形成潜移默化的影响和激励。每一所高校的成长过程都可以是一般坚信的成长史学校可以让老领导来给学生介绍学校创业的经历和磨练条件允许的话高校还可以创立自身的校史馆让学生意识到学校发展的不容易更加珍惜现阶段的学习环境也对未来可能面临的挫折有充分的准备从而努力学习、立志成才。高校还可以邀请创业典型进行创业报告创业典型曾经都是学校的学生他们的奋斗历史对于激发在校生的创新创业意识有极大的促进作。青年学生在这样的鼓舞下能够坚定创业的志向弘扬创新的精神。另外高校需要对创业活动的内涵进行不断的丰富和完善在