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论历史题材纪录片的主要表现手法【摘要】历史题材纪录片是纪录片的一种类型指“利用影像形态对历史遗迹、文物器皿、文化景观的记录和表达”[1]以此来折射当代人对民族历史和文化的深刻认识、体验与反思具有十分明显的文化意味。本文将着重论述历史题材纪录片的表现手法以期为今后该类型纪录片的创作起到些许的借鉴意义。【关键词】历史题材;纪录片;表现手法;细节化;故事化中图分类号:J952文献标志码:A文章编号:1007-0125(2015)04-0128-01在我国历史题材纪录片诞生、发展至今的过程中产生了大量优秀的艺术作品如《望长城》、《话说长江》、《丝绸之路》、《故宫》、《敦煌》等而这些作品的创作也不断推进着我国历史题材纪录片的发展。然而万事万物在发展过程中都会遇到属于自己的“瓶颈期”无法深入创作、成熟壮大就历史题材纪录片的发展瓶颈而言笔者认为可采用以下几种不同的表现手法来解决、突破进而取得再创作的繁荣稳健。一、人物采访与解说的互相配合对历史事件的当事人、知情者或历史问题的权威研究人士进行访谈通过他们之口讲述或评述历史事实更能够增强权威性和可信度。当事人和知情者不仅是历史事物的见证人他们的音容笑貌、神态动作也反映出对所表述历史事实的主观感受和思想感情加之解说词的有效配合能够让受众对历史事实的认知更直接、更生动、更具象。在纪录片《幼童》中通过采访当年留美幼童后裔和幼童曾寄住过的美国家庭后裔辅之以历史研究员的访谈使得整部片子更具真实性与生动性。二、选用历史文献资料历史文献资料是指在历史事件发生或历史人物活动的现场拍摄并保存下来的历史影像资料和历史文字资料是历史题材纪录片的生命本源和主要载体。在系列纪录片《幼童》中通过展示幼童的成绩单、照片、书信等文献资料对营造历史氛围、叙述历史过程、表达历史细节起到了至关重要的作用增强了其史实性与文献价值。三、选用历史遗迹历史遗迹是指历史事件发生地或历史人物生活过的遗址及其遗迹、遗物。一些精彩段落除带给观众历史知识信息外还给观众带来了美好的艺术享受供人们长久回味。在纪录片《圆明园》中通过拍摄现有的残垣断壁来显示八国联军侵华时火烧圆明园的种种劣行更能激起受众的爱国热情唤醒民族意识引发情感共鸣。四、模拟性影像重现这种表现手法主要有四种表现形式:找专业演员扮演历史人物、选取影视剧片段、利用高科技技术还原历史场景、使用主观镜头。在纪录片《敦煌》中通过演员扮演将敦煌壁画飞天的内容淋漓尽致地展示给受众带给受众以美的享受。在《圆明园》中通过截取影片《末代皇帝》的片段展现宫廷画师郎世宁当年的所见所闻更具视觉感;利用现代电脑特技真实还原了圆明园被毁之前的盛况使得受众不禁为当时高超的建筑艺术所折服更为里面琳琅满目的奇珍异宝所震惊;在《幼童》中使用主观镜头来模拟当年幼童的视角再现了当时他们学习的场景更具真实性。五、现实时空和历史时空的交替显现现实时空一般表现摄制组寻访拍摄过程中的活动如对相关遗迹、遗址、遗物的考察探寻对当事人及知情者的采访等。历史时空主要靠访谈内容、历史遗迹画面、历史文献资料画面、模拟性重现画面加解说词来营造。在《敦煌》讲述飞天壁画时现实时空为对史学家的采访历史时空为演员扮演飞天壁画的场景两者相互配合相得益彰共同完成了对这一内容的精彩呈现。六、增强作品感染力的细节化处理在历史题材纪录片中细节是深入展示人物复杂心理活动的主要外化方式。透过细节观众不仅可以更好地了解人物的内心世界丰富人物的整体形象更能很好地触摸到历史人物和历史事件的细枝末节感受到鲜活生动的历史脉搏。在《敦煌》中通过对一窟窟壁画细节化的展现从局部到整体为受众呈现了完整的敦煌壁画对于展现整体风格起到了很好的推动与烘托作用。七、增强作品可视性的故事化叙事故事化叙事的表现手法自弗拉哈迪始就一直被沿用“纪录片创作题材的选择应该把有故事的人物或者事物放在首位”[2]通过故事化叙事可以增强作品的悬念强化作品的趣味性吸引受众继续观看。纪录片《大国崛起》就是通过讲述各个大国崛起时的故事来完成作品陈述的既吸引了受众的兴趣点又增强了作品的可视性。综上所述历史题材纪录片的本源是人物和历史的现实折射有着很强的史料价值而且历史题材纪录片的发展还有很长的路要走需要更多的探讨和总结完善并补充新的表现手法以期创作出更多、更好的优秀作品。参考文献:[1]欧阳宏生.纪录片概论[M].成都:四川大学出版社2004.97.[2]冷冶夫.纪录片的故事化[J].当代电视2002(8):56-57.作者简介:谭纪芝山东师范大学传媒学院戏剧与