五年级下册语文课件 - 期中复习 苏教版.ppt

第一单元复习1、《春光染绿我们双脚》一、多音字：踏：tā（踏实）tà（踏歌行）撒：sā（撒娇）sǎ（撒下）便：biàn（方便）pián(便宜）二、填空：1、本文通过植树活动带来的巨变表达了少年儿童以实际行动改造荒山野岭的决心体现了少年儿童热爱自然、保护环境的意识。2、我国的植树节定于每年的3月12日。3、积累相关的公益用语。植树造林功在千秋。爱祖国护绿化保清洁爱家园。保护环境就是爱惜生命。爱护环境保护地球让我们托起双手共同撑起一片蔚蓝的天空。天空是小鸟家河流是鱼儿的家地球是我们的家。2、《只拣儿童多处行》一、多音字：只：zhī（船只）zhǐ（只有）看：kān（看门）kàn（看见）解：jiě（理解）jiè（押解）发：fā（发现）fà（头发）转：zhuǎn（转学）zhuàn（转圈）尽：jǐn（尽管）jìn（尽力）二、解释：聚精会神：形容注意力高度集中。座无隙地：形容人多连坐的地方都没有。浑身解数：全身的本领。成千盈百：盈满。形容人很多。三、按课文内容填空：1、走进玉兰堂的院落里眼睛突然一亮那几棵大海棠树开满了密密层层的淡红的花这繁花从树枝开到树梢不留一点空隙阳光下就像几座喷花的飞泉……2、春光竟会这样的饱满这样的烂漫!它把一冬天蕴含的精神、力量都尽情的释放出来了！3、对就是开得旺！只要管理得好给它适时地浇水施肥花儿和儿童一样在春天的感召下就会欢畅活泼地以旺盛的生命力舒展出新鲜美丽的四肢使出浑身解数。这时候自己感到快乐别人看着也快乐。4、这是一篇文质兼美的散文写了冰心奶奶在颐和园所碰到的春游的儿童表现了儿童生机勃勃活泼欢快的情态表达了冰心奶奶对我们少年儿童的喜爱以及所寄托的希望。5、原诗：儿童不解春何在只拣游人多处行。→改编：游人不解春何在只拣儿童多处行。6、在本文中儿童先后被比喻为小天使、繁花、春光。7、作家卡片：冰心原名谢婉莹。她的代表作《寄小读者》这是她在赴美留学期间将旅途和国外的见闻及感受陆续写了二十多封信。她的主要作品还有：《春水》《繁星》《小桔灯》等。3、《早》一、多音字：正：zhēng(正月）zhèng（正义）朝：zhāo（朝阳）cháo(朝代）行:xíng（行人）háng（同行）二、解释：冰清玉洁：比喻人的品质高尚、纯洁。笔墨纸砚：文房四宝中的四样。三、填空。1、本文是按照方位的顺序来写的。通过写三味书屋告诉我们学习鲁迅时时早事事早的精神珍惜时间珍惜春天珍惜早晨争做“东风第一枝”。本文的作者是吴伯箫。2、三味书屋是三间的小花厅。还没进门迎面先扑来一阵清香。那清香纯净疏淡像是桂花香又像是兰花香。3、迈进后园蜡梅开得正盛几乎满树都是花。那花白里透黄黄里透绿花瓣润泽透明像琥珀或玉石雕成的很有点冰清玉洁的韵致。梅飘香而送暖梅花开的时候正预示着春天的到来。二十四番花信风一候是梅花开得最早。4、作者写蜡梅的用意：借花喻人（鲁迅）用梅花开得盛比喻鲁迅先生勤于写作的一生；用梅花开得早比喻鲁迅先生时时早事事早；用梅花的冰清玉洁比喻鲁迅先生品德高尚、正气凛然的人生。5、鲁迅原名周树人浙江绍兴人伟大的文学家、思想家、革命家。《朝花乡拾》《阿Q正传》《祝福》等就是他的主要作品。对敌人、他横眉冷对；对人民他满腔热忱。他笔下的著名人物形象：阿Q、孔乙己、祥林嫂、闰土。6、鲁迅先生名句：横眉冷对千夫指俯首甘为孺子牛。哪里有天才我是把别人喝咖啡的时间都用在写作上了。7、珍惜时间的名言名句：合理安排时间就等于节约时间。——培根放弃时间的人时间也放弃他。——莎士比亚黑发不知勤学早白首方悔读书迟。——颜真卿一寸光阴一寸金寸金难买寸光阴。4、《古诗两首》一、多音字。应：yīng（应该）yìng（答应）落：luò（落后）là（丢三落四）二、解释。游园不值：我在游园时没有遇到主人。值：逢、遇到。应：应该。怜：爱惜。苍苔：青苔。小扣：轻轻地敲。柴扉：用树枝编成的简陋的门。疏疏：稀疏。径：小路。深：深远。树头：树枝头上。未：没有。阴：树阴。急走：快速奔跑。三、填空：《游园不值》：这首七言绝句