育儿经验或育儿困惑.docx

育儿经验或育儿困惑俗语说：孩子是三岁看大七岁看老。我家宝宝已经三岁半多了现在在我看来是问题比较多所以我确实担心现在帮助孩子改掉一些坏毛病培养好习惯和好心态是否来得及？如何才能快速有效调整？我把我一直以来的育儿困惑和难题求助老师希望能够帮我制定详尽的解决方案我也会调动家里一切力量全力、逐步落实并跟老师及时反馈进度及效果。案例：舒涵妈妈困惑一：为什么我感觉我家宝宝在家里很强势在外面不够自信即使是在幼儿园比较熟悉的环境中依然会羞于表现自己跟在家里截然不同？我跟我先生的性格都是属于沉静、内敛的我家宝宝在家里的表现会非常活跃、自由度很高即使家里来了外人稍微熟悉后也会很友好会主动表演节目、并带领客人一起模仿幼儿园的一些行为角色扮演等游戏很放松很自然；但是我发现到了外面她就会变得拘谨和警觉会一直跟着我似乎让妈妈领着更有安全感尤其是见到陌生的男人她就会低下头（一直对青壮男比较害怕对女性没问题）很害怕的样子。在幼儿园的表现也不如在家里放松一是早上上学跟老师打招呼有些拘谨；二是当众表演会有问题扭捏而在家里特别大方；三是当老师制止她做什么事她就会低下头很委屈不说话了但是在家当我说她做什么不对时她就皱着眉头、有点暴躁跟我对着说一会说扣我小粘贴一会又说不跟妈妈好了强烈表现出她的不满意；四是我希望孩子在幼儿园跟老师有很好的互动积极主动地完成任务但我感觉她在幼儿园表现不够积极不愿意主动接近老师是不是因为有老师的管理和秩序的要求不如在家随心所欲让她很局促呢？如何提高宝宝的自信不受环境改变的限制让宝宝内心放松、不焦虑是我很大的问题也希望老师帮助我们分析也恳请老师在幼儿园给予孩子更多的关注和鼓励。分析一：舒涵妈妈观察非常仔细。舒涵有时候确实是这样的。随着孩子的认知和交往能力的扩展这种情况会慢慢好转。重要是家长要及时鼓励孩子所能做到的。淡化她的弱点。强化他的优点。在幼儿园的时候如果来了客人老师他也会很安静男老师就会紧张的哭泣。但是可以很随和的进行活动。我想舒涵需要更多的成功体验。舒涵自我保护意识很强。困惑二：宝宝的脾气比较大性格比较急躁有时会无理取闹一直哭闹。这个问题不得不承认我们做家长的有很大责任我本人脾气确实有些急孩子犯错时难免对孩子会有不好的态度把自己的坏情绪传递给了孩子有时也训斥孩子事情过后自己非常后悔但是孩子现在确实有了这样不好的情况。我自己一直在有意识地改毛病想给孩子重新树立正确的榜样但是确实非常担心现在这样还来不来得及如果来得及怎么做才能帮助孩子快速调整呢？孩子无理取闹的时候我不想妥协但是以前的某次曾经跟孩子妥协过孩子有了先入为主的意识"妈妈曾经顺从过我"这时候如何才能安抚住孩子并让她记住呢？我试过严厉地说孩子但是不管用也试过温柔地跟她讲道理也不管用很纠结。比如：早起喝牛奶非得说牛奶没味但是其实每天都是一样的就开始在床上打滚反复说没味没味让她自己去冲也不去不让她喝了他就更厉害地打滚来抗议后来冒出一句"让爷爷冲"然后抱她出去不久也就好了。分析二：我分析是因为舒涵的某些情绪没有被关注到所以会以另一种报复行为发泄。应该和孩子好好沟通一下。在她愉快的时候。不能很好地表达自己的情绪是家长的缺憾。应该注意。不是孩子的错。家长要及时反思自己情绪如何表达。现在孩子小情绪表达几乎不会只有哭才能引起你的注意而你并没有关注到实际问题只看到表面问题所以孩子才会报复。其实是在引起注意和争取权利。困惑三：因为我曾经对她错误的行为作了严厉的批评可能态度不太好导致现在她一犯错我的眼神一变一叫她的名字她就意识到我要说他她反而先发制人先用严厉的态度说我很大声地说"妈妈—"意思是"提醒我你应该好好跟我说话".但是有时候我的态度已经很好了根本没严厉地说她他还是在那不依不饶的说"妈妈你好好说话"我感觉对待批评不能平静的接受听不得别人的批评反面的话会很大程度影响她可是跟年龄这么小的孩子又无法说通这个时候我就很无奈左右为难。分析三：是的这很为难。我可以感觉得到。我已经关注到舒涵妈妈与逐渐长大的舒涵有些没办法了。孩子每天都在长大近乎每天都会发生让我们意想不到的问题和事情。静下心来。从走进孩子的心灵开始。这是一个必修课。舒涵需要妈妈爸爸的帮助和关怀不是批评和指责。孩子就是这样你怎样对付她他就会加倍还给你。孩子的所有与你相处的格式和态度来自于你如何与他相处和对她的理解。这也是中国父母很需要提高的地方。困惑四：遇到挫折容易放弃不能坚持甚至气急败坏地摔东西一走了之。有时宝宝玩玩具拼东西费了半天劲没弄好就扔在一边嘴里还振振有词："一点也不好玩再也不玩了"就走开了有时甚至气急败坏地摔东西。如何培养孩子的坚持力和意志力呢？困惑五：如何