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职技学校学生参加课外体育活动现状的调查研究摘要:本文通过调查研究分析了宁海县职技学校学生参加课外体育活动的情况探讨了职技学校学生参加课外体育活动的主动性和自觉性本调查有助于增强课外体育活动的效果增强学生的健康意识。关键词:职技学校课外体育活动动机兴趣课外体育活动是实现学校体育目的任务的重要组织形式也是增强体质、发展个性的重要途径。课外体育活动不但是课堂体育的延伸更重要的是能培养学生的人际关系增强学生的集体意识培养学生积极向上的人生观和锻炼学生吃苦耐劳的精神培养学生“终身体育”的思想。为提高职技学校学生参加课外体育活动的效果增强学生的健康意识笔者对宁海县职技学校学生参加课外体育活动情况进行了调查分析为推动学校课外体育锻炼的改进使课外体育活动适应更多学生锻炼的需求为建设丰富多彩的校园文化生活提供了帮助和参考。一、研究对象与研究方法1.调查对象本文随机抽取宁海县职技学校在读男女学生共900人进行了问卷调查有效回收率为89%。2.研究方法采用问卷调查方法、文献资料分析法、座谈法和基本常规统计法。二、测试结果与分析1.学生参加课外体育活动的动机分析(见表1)学生是课外体育活动的主体要激发学生的参与积极性、主动性就必须了解学生参加课外体育活动的动机课外体育活动是直接推动学生进行课外锻炼的一种内在动力。表1学生课外体育活动动机的调查活动动机男生(586人)女生(215人)合计(801人)人数%比序人数%比序人数%比序增强体质27148.116830.1133942.231健美体形325.2855424.9128611.623强壮体格9817.822145.88711213.972提高学习效率304.956217.276515.76丰富生活情趣608.9143112.113919.954发展个性寻求平衡639.473118.654749.395竞技比赛182.48793.118272.687提高达标等级144.46877.965215.598从对学生课外体育活动动机调查来看男生排列在前四位的动机是增强体质48.1%强壮体格17.82%发展个性寻求平衡9.47%丰富生活情趣8.91%。女生排列在前四位的是增强体质30.1%健美体形24.91%丰富生活情趣12.11%发展个性寻求平衡8.65%。调查表明男女生参加课外体育活动的动机多集中在增强体质、丰富生活情趣、强壮体格等方面这与学生的自身需要有着密切的联系同时还说明学生认识到了体育的价值和功能。他们毕业后大多都是在企业从事技能操作良好的身体素质是必要的这正是他们参加课外体育活动的最主要原因。现在企业也注重体育文化关心职工的身心健康。每年宁海县体育局和企业都会用职工篮球、足球、乒乓球、企业运动会等比赛来增强职工的素质从而来提升企业形象和综合能力让职工享受更多的企业文化生活。2.学生参加课外体育活动的兴趣分析(见表2)表2兴趣男生(586人)女生(215人)合计(801人)人数%比序人数%比序人数%比序篮球16427.0613411.77419822.121足球13522.272144.84714916.653排球8313.9634716.26213014.534健美操及健身活动7211.8848429.06115617.432中长跑81.329113.819192.219乒乓球274.457175.886444.917羽毛球416.7863211.075738.166旱冰6410.5653712.8310111.285踢毽子121.988134.498252.798学生参加体育活动的兴趣与自身需要密切相关从表2中可以看出男生感兴趣的是篮球、足球、排球女生感兴趣的是健美健身活动、排球、旱冰。有些同学想参加自己感兴趣的项目但总受到一些因素的制约如场地、器材、自身的条件等。在学校场地因素就是个最大的制约学校只有3个篮球场导致有些运动项目得不到开展