高中政治《美国的三权分立制》学案1 新人教版选修3.rar
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5用心爱心专心3.3美国的三权分立制教材解析【问题导学】一、三权分立:权力运行的规则(一)确立三权分立原则的原因?(二)什么是三权分立?1.三权分立原则的地位与核心内容?2.中央政权机构的权力划分?(三权分立的含义?)(三)三权分立的具体表现?1.美国国会的权利、产生方式?2.美国总统的权利、产生方式?3.美国法院的权利、产生方式?二、三种权力的相互制衡(一)美国的立法、行政、司法三种权力怎样相互制衡?1.国会的立法权要受到哪些制约?2.总统的行政权要受到哪些制约?3.法院的司法权要受到哪些制约?(二)什
高中政治《美国的三权分立制》学案3 新人教版选修3.rar
-4-用心爱心专心美国的三权分立制授课人:学习目标:知识目标:了解三权分立制的内容、实质,理解三种权力的相互制衡。能力目标:培养运用一分为二的观点,辨证地看待三权分立制的利弊的能力。情感态度价值观目标:通过本课的学习,能正确认识中美两国政体的差异,从而认同我国的民主集中制,坚持和完善我国的人民大会制度。重点难点:1、辨证看待三权分立制的利与弊2、正确理解三种权力的分立、制约和平衡。学法指导:探究法、讨论法、归纳法知识回顾:美国政党制度的特点是什么?2、美国两党制的实质是什么?课前预习导读:美国三权分立制确
高中政治《美国的三权分立制》学案2 新人教版选修3.rar
5用心爱心专心3.3美国的三权分立制【知识要点】三、美国的三权分立制1、三权分立:权力运行的规则(1)三权分立原则的确立(2)三权分立的核心内容:权力分立、制约和平衡①立法权:②行政权:③司法权:2、三种权力的相互制衡(1)对国会权力的制约(2)对总统权力的制约(3)对司法权力的制约3、三权分立的弊端(1)积极意义:(2)消极作用:(3)三权分立制的实质【主干知识】根据课文完成下列填空题1.三权分立:权力运行的规则(1)三权分立原则的确立。美国选择三权分立的政体,是其_____________和_____
高中政治《美国的三权分立制》学案4 新人教版选修3.rar
6用心爱心专心美国的三权分立制一、复习目标明确“三权分立”制的实质二、知识导学知识要点自主、合作、探究一、三权分立:权力运行的规则1.实行原因:美国选择三权分立的政体,是其和的产物,也是由其国家的决定的。2.地位:三权分立是美国联邦政府组建和运行的。3.核心内容:其核心内容是权力、和。立法权属于,国会负责,行政权属于,总统负责,司法权属于,法院负责。4.三权分立制的含义:按照和的原则来组织国家机关、行使国家权力的制度。二、三种权力的相互制衡1.对国会立法权的制约:总统有权。法院有权。2.对总统行政权的制约
高中政治3.3美国的三权分立制学案新人教版选修3.doc
高中政治3.3美国的三权分立制【知识要点】三、美国的三权分立制1、三权分立:权力运行的规则(1)三权分立原则的确立(2)三权分立的核心内容:权力分立、制约和平衡①立法权:②行政权:③司法权:2、三种权力的相互制衡(1)对国会权力的制约(2)对总统权力的制约(3)对司法权力的制约3、三权分立的弊端(1)积极意义:(2)消极作用:(3)三权分立制的实质【主干知识】根据课文完成下列填空题1.三权分立:权力运行的规则(1)三权分立原则的确立。美国选择三权分立的政体是其_____________和______