试题-全国-2011_一年级数学下册 加法和减法(二)一课一练习 苏教版.rar
长春****主a
在线预览结束,喜欢就下载吧,查找使用更方便
相关资料
试题-全国-2011_一年级数学下册 加法和减法(二)一课一练习 苏教版.rar
2(苏教版)一年级数学下册加法和减法(二)班级____姓名_______一、直接写出得数。56-23=72+15=12-8=78-50=52+43+5=25+6=45-20=55+5=63+5=79-49+18=34-7=14-8=31+54=50-9=68+9-35=6+35=13-8=54+25=11-3=38-34+55=二、在○里填上“>”“<”或“=”。42+25○34+3532+8○56-2072-60○72-4076+8○70-96+84○84+956+18○82-945-6○48+372-
教案-全国-2011_一年级数学下册 加法和减法(二)复习 第一课时教案 苏教版.rar
--1--加法和减法(二)复习第一课时教学内容复习书本复习第1—6题。共几课时3课型复习第几课时1教学目标1.使同学们熟练地掌握两位数加、减两位数的笔算方法,正确熟练地进行两位数加减两位数的计算,进一步提高计算能力。2.借助趣味性的游戏形式,提高同学们练习的兴趣。3.通过情境的创设激发同学们练习的兴趣,并增强同学们对数学的亲切感。教学重难点重点:培养学生计算前认真审题的习惯,提高计算能力。难点:培养学生计算前认真审题的习惯,提高计算能力。教学资源学生已经掌握了两位数加、减两
课件-全国-2011_一年级数学下册 加法和减法复习课件 苏教版.rar
加法和减法复习1.让同学们经历探索两位数加、减两位数的计算方法的过程,重新复习不进位加和不退位减、进位加的笔算方法。2.在探索计算方法的过程中,发展解决问题的策略。3.在数学活动中获得成功的体验,发展同学们的估算意识。口算:你能用竖式计算吗?判断:判断:在帮助农户摘西瓜的劳动中,小青摘了35个,王强摘了47个,刘光摘的西瓜比小青的多,比王强的少。刘光最多可能摘多少个西瓜?最少摘了多少个西瓜?四十多我的作业得了26个A*我想买衣服!我拍了20下谢谢!
教案-全国-2011_一年级数学下册 加法和减法(一)复习 第一课时教案 苏教版.rar
2加法和减法(一)复习第一课时教学内容复习书本1——6题共几课时2课型复习第几课时1教学目标1.通过复习进一步巩固两位数加整十数、两位数加两位数的口算方法。2.通过复习进一步提高同学们解决实际问题的能力;3.提高同学们分析问题、解决问题的能力。教学重、难点重点:复习巩固两位数加整十数、两位数加两位数的口算方法。难点:提高学生解决实际问题的能力、提高学生的分析能力。教学资源口算卡片预习设计16+4079—2028+4078—582—4076—432+208+2198+4
教案-全国-2011_一年级数学下册 加法和减法(一)复习 第一课时1教案 苏教版.rar
2加法和减法(一)复习第一课时教学内容:教材复习第1~5题教学目标:1.通过复习进一步巩固两位数加整十数,两位数加两位数的口算方法。2.通过复习进一步提高同学们解答实际问题的能力,提高同学们的分析能力。3.发展大家的数感,体验数学与生活实际的密切联系。教学重点:巩固两位数加整十数,两位数加两位数的口算方法.教学难点:提高学生的分析能力教具准备:教学挂图或多媒体,小黑板教学过程:一、计算练习。1.老师出示口算卡片,学生直接口报结果。2.复习题1。1)直接