科教融合视域下科研院所设立本科生创新实践基地的探索.docx

科教融合视域下科研院所设立本科生创新实践基地的探索摘要本科生创新实践在高校教育上发挥了重要作用利用国家科研院所丰富的科技资源与高校联合建立本科生创新实践基地将更有利于本科生自主创新能力的培养。本文对我国本科生实践教育的不足与科研院所教育资源优势进行了分析阐述了在科研院所建立本科生创新实践基地通过科技与教育（科教）融合提升我国研究型人才培养质量的重要性并提出合理的建议。关键词本科生创新实践基地科研院所科教融合中图分类号：G644文献标识码：ADOI：10.16400/ki.kjdks.2015.07.001AnExplorationonScientificResearchInstitutionsSettingupUndergraduateInnovativePracticeBasesinthePerspectiveofScienceandEducationIntegrationWANGYouhua[1]WANGHaifeng[2]HUDongmei[1]（[1]BiotechnologyResearchInstituteChineseAcademyofAgriculturalSciencesBeijing100081;[2]GraduateSchoolofChineseAcademyofAgriculturalSciencesBeijing100081）AbstractUndergraduateinnovativepracticeplaysanimportantroleinuniversityeducation.Settingupundergraduateinnovativepracticebasesbyusingnationalscientificresearchinstitutions'richscientificandtechnologicalresourcesincooperationwithuniversitieswillbemorehelpfulforcultivatingundergraduatestudents'self-dependentinnovationability.ThisarticleanalyzestheshortageofundergraduatepracticaleducationinChinaandChinesescientificresearchinstitutions'educationalresourceadvantagesetsforththeimportanceofsettingupundergraduateinnovativepracticebasesinscientificresearchinstitutionsandgivesrationalsuggestions.Keywordsundergraduate;innovativepracticebases;scientificresearchinstitution;ScienceandEducationIntegration本科生创新实践是培养学生创新科学素养提升科研实践能力的重要途径亦是学生综合素质和知识积累的重要组成部分。高校通过设置各类实践基地开展本科生创新实践活动为本科生的成长、成才提供了重要平台。但一些高校由于本科生人数较多又受限于高校师资、平台有限创新实践活动难免捉襟见肘。要实现本科生社会实践基地化教育有序开展就需要充分利用校内和校外两种资源全面调动学校、学生和基地单位等多方积极性探索多元化的教育途径。①目前我国科研院所集聚了一大批高层次人才在项目、设备、平台、基地等各方面拥有丰富的科研资源但在研究生教育方面受限于无本科生源的限制使得科研院所在研究生招生来源、培养周期等方面存在很大的难题。积极探索如何在高校与国家科研院所之间构建创新实践基地促进科研创新和人才培养紧密结合通过科教融合提升我国研究型人才培养质量将为本科生创新实践及进一步深入培养提供重要保障也为创新人才培养模式提供重要途径。1我国高校本科生创新实践教育的现状目前我国始终坚持以素质教育为导向全面探索创新人才培养的新模式通过理论性课程与实践性课程的有机结合理论教学与科研实践相互渗透不断提高学生独立分析问题和解决问题的能