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现行高校财务分析工作论文[摘要]随着高校体制改革的逐渐深入高校财务在高校财务管理工作中的地位越来越重但实际工作中高校财务分析出现了诸如重视“量”分析、忽视“质”分析;重视确定性分析、忽视风险性分析等。我们认为应从健全高校财务分析指标体系完善财务报表种类构建财务风险预警系统等几方面着手问题探讨对策。[关键词]高校;财务分析;误区;对策高校财务分析是对高校一时期内的财务状况及财务成果进行系统剖析、比较和评价后得到的对高校活动和事业状况的性认识。它是高校财务管理的重要组成部分在高校财务管理工作中具有非常重要的地位特别是近几年来随着高等教育作为产业推向市场面对市场经济高风险的机遇与挑战高校的财务工作正逐步从核算型向分析型、管理型转变它要求工作要提供准确的、高质量的会计信息以便高校决策者做出正确的决策抓住机遇避开风险实现高校事业的可持续顺利发展。而我国高校财务分析工作中存在的几大误区使会计信息质量的真实性与价值性大打折扣要解决这个问题笔者认为就必须认清这几大误区并制定切实可行的对策。一、现行高校财务分析工作中存在的几大误区1.重视“量”上分析忽视“质”上分析。主要表现在:(1)我国高校的财务分析长期以来一直仅仅以会计报表所提供的数据进行分析由于财务报表是会计的产物会计有特定的假设前提并要执行统一的规范我们只能在规定意义上使用报表数据不能认为报表揭示了高校的全部实际情况因此高校财务分析原始资料的取得不能仅靠会计报表所反映的信息进行“量”上的分析还要根据实际情况进行实际取证分析。(2)我国高校的财务分析一直停留在今年收入多少收入预算完成多少支出多少支出经费组成中各部分所占的比重是多少等总体“量”上的财务分析而对学校收入变化的主要影响因素(包括内部因素与外部因素)、支出结构是否合理、配置是否等“质”上进行的财务分析很少。2.重视“内部”分析忽视“外部”分析。主要表现在:(1)重视高校内部财务指标、财务行为和财务管理状况等内部影响因素分析忽视外部同行业竞争形势、政策、市场状况、国家财经法规及财务管理体制等的外部因素分析。(2)目前许多高校的财务分析只是运用内部的会计报表、预算方案及相关资料对本高校内的收支基本情况、预算执行情况等进行分析而很少与同行业其他高校的相关指标进行比较分析从而不便于了解自己在同类高校中所处的位置。3.重视事后分析忽视事前分析。长期以来高校的财务分析工作一直比较薄弱即使分析也着重于会计报表(主要是年终决算)作事后的分析这种分析只能过去探测未来对已经发生的问题即使发现也只能后悔。随着教育体制改革的逐渐深化高校所面临的竞争和风险日益加剧传统的事后分析已经不能满足高校发展的需要它要求高校的财务分析能为高校的生存发展预先提供高质量的指标信息才能使高校在竞争中立于不败之地在市场上求得生存。因此事前的诸如生均收入与生均成本招生率与就业率等许多潜在指标信息的预测已成为必然。4.重视确定性影响因素分析忽视风险性影响因素分析。高校的日常财务分析通常是对资金的收入、支出及预算执行情况等具有确定性性质的因素进行分析而对高校筹资能力、偿债能力等具有不确定性质的风险因素则很少进行分析。在市场经济体制下风险与收益同在高等学校在这种大市场环境中当然也不例外特别近几年高校大规模的扩招办学及基建投资负债数额巨增使高校具备了财务风险产生的客观条件因此高校不应仅停留在一些确定性因素分析上而应加强财务风险分析强化宏观财务管理防止重大决策失误促进高校稳定健康向前发展。5.重视现象分析忽视实质分析。目前许多高校的财务分析只停留在月、季、年报表上的分析只停留在预算完成程度和预算效果的考核方面而对一些实质性问题如财产物资管理、资金管理及费用开支范围标准等实质方面的分析却流于形式这样就难以找出资金流失漏洞难以及时发现财务活动中的违法乱纪现象和问题。6.重视旧体制分析模式忽视新体制分析模式。主要表现在:(1)分析手段上:目前不少高校的财务分析工作仍然要靠繁琐的手工抄、写、算来完成财务分析工作这种“手工作坊”式的分析手段远远滞后于高校化、信息化对财务工作的要求因此高校的财务分析应采用现代化的财务信息处理设备与软件以高质量地完成高校的财务分析工作。(2)分析规范上:许多高校仍然停留在记帐、算帐、报帐上对财务分析工作愿意做时就做最多也就是年终一次财务工作总结报告没有形成一套完整的财务分析制度与流程面对新形势对财务工作的要求要改变这种状况就必须制定一套完整的财务分析规章体系分工明确责任到人定时定期规范地完成财务分析工作。(3)分析资料来源上:目前许多高校的财务分析工作仍然大部分是以已发生过的数字为基础进行期初与期末、预算与执行、纵向或横向的比较而对一些前瞻性、不确