独立院校体育教学论文.docx

独立院校体育教学论文一、当前独立院校体育教学存在的问题1大多数独立学院领导对体育的认识存在偏差独立院校是最近十几年才出现的高等教育大众化的产物各方面还处在发展与完善当中大多数独立院校领导对体育的认识存在偏差在体育教学软硬件配套建设中投入不足导致了大多数独立院校的体育设施建设只能达到省教育厅的最低要求。在体育教师人才引进方面控制在最小范围内对于体育教师的培训和学习在很多时候不在考虑范围之内。这样不利于教学质量的提高不利于体育素质教育。2在独立院校体育教学内容上竞技内容偏多具有趣味性和实用性的内容偏少由于体育教学所需的场地器材和设备的缺乏大多数独立院校在一年级开设三大球和田径教学使得教学内容枯燥无味使学生产生厌学情绪教学效果达不到素质教育的要求。在二年级一般开设体育选项课但因体育教师配备不足和场地缺乏的原因一些学生比较感兴趣和目前比较流行的体育项目开展不起来。例如体育舞蹈、羽毛球等项目。3在独立院校体育教学中教学手段比较落后造成独立院校体育教学手段落后的原因有：第一场地器材和设备的缺乏不利于教学手段的实施。第二体育教师的工作量基本上是周学时20节左右繁重的教学任务使得在教学手段上越简短越好使得教学效果大打折扣。最后由于对体育存在偏见体育教师很少有培训和继续深造的机会使得教学手段落后不能跟上时代的步伐。二、学校体育教学中实施素质教育的改革建议1提高认识转变观念首先提高各校领导和体育教师对体育教学在素质教育中地位和作用的认识充分发挥体育教育的功能。2改革体育教学内容改善教学方法根据增强学生体质、培养学生终身体育和为社会培养高素质人才的需要多开展一些学生比较感兴趣和实用性的项目例如瑜伽形体课、健美操、散打、羽毛球、乒乓球和体育舞蹈等。在体育教学中可以采用比赛法通过这种教学方法可以培养学生的抗压能力、协作能力和集体荣誉感。还可以采用游戏法这种方法可以激发学生的学习兴趣提高体育教学效果。3大力加强独立院校体育教师师资队伍建设培养高素质学生的前提是具有高水平高素质的教师。首先独立院校体育教师应具备较高的文化素养、扎实的基础知识和精湛的专业知识、较强的教学、科研能力强壮的身体和良好的心理素质。其次独立院校体育教师要有进取精神通过自学、培训和继续学习深造完善知识结构；结合素质教育的要求改革教学内容和完善教学方法提高教学能力。最后各独立院校应"以人为本"减少体育教师工作量加大培养体育教师力度提高体育教师工资待遇解决体育教师的后顾之忧使得体育教师全身心投入体育教学为社会培养高素质人才。三、结束语独立院校体育教学是为社会直接培养高素质人才需要我们在体育教学中贯穿素质教育的思想对体育教学进行理性的思考和大胆的探索真正落实体育教学中学生的主体地位和实践功能提高其身体效益和社会效益。作者：王井强熊浩张荣华单位：湖北工业大学商贸学院