浅谈离异家庭幼儿教育的个案研究.docx

浅谈离异家庭幼儿教育的个案研究用爱去抚慰孩子受伤的心灵近年来由于日趋复杂的社会原因我国的离婚率急剧上升。离婚的潮流现已逐步蔓延到了农村父母的离异将给孩子的心灵抹上层层阴影。他们变得自卑、压抑、惶恐变得烦躁、逆反、自暴自弃这些心理行为问题不但严重地影响着孩子的健康发展而且也将给社会带来较大的危害。如何通过教育调整离异家庭孩子的心理打开他们的心扉促使他们的身心得到健康的发展。本文对离异家庭幼儿的教育进行了个案研究并采取了相应的对策家园携手用爱为孩子撑起了一片蓝天。据中国民政部门统计1980年中国离婚对数为34.1万对到2009年达171.3万对从离婚对数的数据可以看出中国人的离婚率正逐年升高我们不得不面对一个现实问题：越来越多的孩子生活在单亲家庭之中。他们就像是一只只受惊、受伤的小鸟。如何通过教育调整离异家庭孩子的心理打开他们的心扉促使他们的身心得到健康的发展为他们撑起一片蓝天已成为社会的新问题了。下面就结合幼儿园教育和家庭教育相结合以个案形式和大家进行探讨。1.个案基本资料姓名：aa性别：女民族：汉出生年月：2007年8月家庭经济状况：一般家庭关系：父母离异主要教养者：父亲爷爷奶奶2.主要表现在幼儿园里aa表现比较浮躁爱和别人打架听不懂老师的讲课时就不愿意听对老师的批评也无动于衷经常被同学嘲笑。缺乏自信心似乎自己什么都比不上别人什么事都干不好；认为“反正我是坏学生”遇事首先想到的是“我不行我不可能干好”总觉得自己比别人矮了半截又没有勇气赶上去；神态消沉、自暴自弃、还有逆反心理。具体表现如下：场景一：“老师我家aa千万不能让她妈妈来接她爸爸妈妈离婚了孩子判给了我们抚养不准那个坏女人接！”aa奶奶激动地和我们说着而一旁的小aa则像一只受伤的小鸟畏缩在爷爷身后脸上充满着惶恐和忧伤。场景二：“不要打我！”aa做梦时都在喊着这句话。“你怎么了？”“老师爸爸昨晚打我说妈妈是个坏女人不要我们了。等我长大了我要挣很多钱。买很多好妈妈！”场景三：上课铃响了大家都坐着等待老师只有aa东张西望嬉皮笑脸还故意把课桌弄得哐当响引起小朋友们都往后她那里看她就向大家扮鬼脸一副满不在乎的样子。等到下课做游戏时她却一直在卫生间不愿意出来。3.通过家访结合孩子在学校的表现和家长达成共识通过家访分析得出aa的家庭结构残缺父母离异使孩子缺乏足够的母爱父亲在家庭教育上的放任自流更使他在行规路上渐行渐远。没有母亲的温情与生活中的呵护父亲粗暴的教育忽视了和孩子的沟通、交流过度严厉地惩罚教育加上爷爷奶奶的过分溺爱导致aa养成爱撒谎、敏感、烦躁、孤僻、自卑、逆反等不良个性。这样的案例其实很多通过翻阅和收集了大量资料发现aa的爸爸在孩子教育方面存在着“教育功能欠缺”的问题。根据aa的实际情况进行了如下指导：通过家访或把孩子父亲请到“家长学校”来学习相结合的办法提高家长自身素质帮助他掌握正确的教子方法——主要是“晓之以理动之以情践之以行”的科学方法。并向孩子父亲坚定地表示不管怎样孩子是无辜的我们没有理由让他们感到不幸。希望爸爸要克制自己的不良情绪对自己的孩子不能总把怨气和怒气摆在脸上。自己在工作上、生活上哪怕有再多不顺心的事都不能与孩子分享。作为父亲应该先要想到教育孩子是自己的责任。要教会孩子在生活上的基本知识和技能保证自己和孩子有一个比较正常的生活；要丢掉自己是“大男人”的想法逐步引导孩子对家庭出生有一个正确的认识让孩子树立起对生活的信心。作为离异家庭的父亲要十分注意自身对孩子行为方式、心理状态和性格特征可能产生的巨大影响要时时注意自己的言行举止不要在孩子面前表现不良的习性如：说谎、失言、打骂、不负责任等等。不要根据自己的喜怒哀乐来对待孩子。否则坏习惯的不良影响往往会是一个好端端的孩子渐入歧途。要根据孩子的特点培养他们的兴趣爱好。经常让孩子听听音乐看看表演看看书画展和孩子一起做做有趣的游戏等等为孩子营造一个良好的文化氛围使孩子尽快地从失去父爱或母爱的痛苦中走出来逐渐养成开朗自信的性格。要学会经常跟孩子沟通思想联络感情了解孩子在想什么想干什么并给予正确引导从而及时消除他们的心理障碍。爱还体现在“鼓励”。对孩子学习上的进步要鼓励思想上的进步也要鼓励；对孩子美好的理想要鼓励对其健康的爱好也要鼓励；孩子见义勇为要表扬孩子文明礼貌、勤俭节约更要表扬……。总之只有通过反复鼓励用爱心滋润孩子的童心才能让他感受到人间的温暖激发出前进的力量。让孩子在和风细雨的滋润中、在灿烂的阳光下健康地成长。通过电话联系找到aa的母亲和她促膝谈心请她多多关心自己的亲