浅谈意象及其在诗歌鉴赏中的作用.docx

浅谈意象及其在诗歌鉴赏中的作用[摘要]诗歌是文学领域里一颗璀璨夺目的明珠而意象作为一种艺术元素在诗歌中占有重要地位。本文从诗歌中意象入手谈及鉴赏意象的方法通过解读意象阐释意象的作用来提高诗歌鉴赏水平。[关键词]意象；作用；诗歌鉴赏一、意象及其要点诗歌是什么？古人已经清楚明白地告诉了我们：“诗以言志歌以咏情。”由此我们可以看出诗歌是用来表达诗人思想情怀的。古人崇尚“文贵在曲”也就是不能在诗歌中很直白地表达自己的思想感情而应该把这些思想蕴涵在一些物象之中通过特定的物象来表达一定的思想感情即我们所说的“托物言志”。这些饱含着诗人思想感情的具体形象就是诗歌的意象。诗歌中的意象既指叙事诗中塑造的人物形象又指抒情诗中的抒情主人公更多的则是指诗歌中所描写的景或物。那么到底什么是意象呢的要点呢？本人认为其要点应该是：（一）意象是个整体意象中每一个成分都和整体联系在一起。（二）意象中充满情感和生命。（三）意象是富有个性的“活的东西”是一种生命形式。（四）文学意象是通过语言媒介物化的形式是一种艺术符号。二、鉴赏古代诗歌意象的方法1、注重意象的积累意象是融入了主观情意的客观物象。意象多半附着在词或者短语上。一句诗可以有两个或两个以上的意象如：“孤舟——笠翁”“楼船——夜雪——瓜洲渡”。也有一句诗只包含一个意象的如：“北斗七星高”。意象有描写性的（静态的）如“孤舟”、“笠翁”。有叙述性的（动态的）如“云破”“月来”“花弄影”；有比喻性的如“若问闲情都几许？一川烟草满城风絮梅子黄时雨”也有象征性的如屈原作品中的香草、美人。增大意象的积累量对于快速解读诗词的意象有着不可低估的重要作用。2、正确解读意象可试着从以下几个方面理解：（1）营造氛围：如《琵琶行》中的“枫叶荻花秋瑟瑟”句就营造出与朋友离别时的萧瑟、落寞的氛围。（2）借景抒情：这是诗歌惯用的“伎俩”凡诗歌中有描写的景物一般都具有这一作用。（3）塑造背景或环境：通过多个意象组合——意象群为人物的活动提供背景或环境这种作用在山水诗、边塞诗中运用较多。（4）塑造意境：意境是作者抽取自然景物中的多个特定景物以进行描绘而表现出来的境界和情调它展现给读者的是一幅立体感强的画面目的是给人以身临其境之感。对于读者而言也只有“临其境”或“入其境”才能感知境界之妙以及作者的情感。如“明月松间照清泉石上流”“秋水共长天一色落霞与孤鹜齐飞”“千嶂里长烟落日孤城闭”等都是意境深远的诗句。三、意象在诗歌鉴赏中的作用一首好诗必然具有真切感的意象让读者吟咏诗句是能比物附情留有生动深刻的印象。意象在诗歌鉴赏中具有以下几个方面的作用：1、有利于促进画面的生成古诗中出现的意象一般不止一个而是一连串且这些意象不是孤立的是一个相互联系的有机整体由颜色深浅、虚实、远近组成的一幅幅画。白居易的《钱塘湖春行》中：“孤山寺北贾亭西水面初平云脚低。几处早莺争暖树谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足绿杨阴里白沙堤。”这首诗是白居易任杭州刺史时所写。诗中句句都是意象处处有景也处处活动着诗人的身影移步换景景中有人象中有兴情义盎然如诗如画生动表现出诗人对春天的赞美之情是一曲优美的春的颂歌！诗里绝不能没有画面否则失去了依凭。组织成的静态画面是很难把激动的感受、深微的意绪表现出诗来的诗歌画面之所以一般呈现动态是要发挥“语景”之所长而掩其所短。《钱塘湖春行》里出现了五个虚词：“初、谁、渐、才、最”它们所起的重要作用就是把一副副画面从外部串联在一起此外远近、俯仰动静结合有力的推动这些画面加速运动。2、有利于理解语言的双层性很多优秀古诗具有言意两层性。“言”超脱了客观存在而成水中之月镜中之象即所谓的“象外之象景外之景”。“意”则超越了客观实在的“象”的局限而且有象外之意意外之意即所谓“含不尽之意见于言外”。假“象”而见“意”。表象只是手段表意只是目的。所谓“诗贵意”（李东阳《蘼堂诗话》）。“象”要形象生动如在眼前而“意”则要不尽愈多愈善使“意”含于“象”。“诗犹文也忌直贵曲。”托物言志含蓄蕴籍是中国诗歌的传统审美特征。“言有尽而意不穷者天下至言也。”（苏轼语）韩愈《咏雪赠张籍》中的“穿细时双透乘危忽半摧”两句描写了下雪时雪花的特性：无处不到能从两面穿到细缝拼命高攀而半途坍塌。诗人观察落雪细致精确描写形象生动如在眼前。字面上似精工写雪实际上含有更深层的意象那便是对社会上那些善于钻营、拼命高攀的势利小人的嘲讽活画出他们的嘴脸。诗人的这层意思深藏在模写雪的“象”之下的于是这个“象”便不仅仅只是雪之景象了而