浅谈小组合作学习模式在初中数学教学中的应用.docx

浅谈小组合作学习模式在初中数学教学中的应用摘要：在初中数学教育教学中小组合作学习作为成功的教学和学习模式一直在初中数学教育教学中发挥着重要的作用为了能够更加充分地推动小组合作学习更加有效地发挥作用就合作学习这一课题展开讨论着力推动初中数学教学的蓬勃发展。关键词：小组合作；初中；数学小组合作学习的具体实施主要是“平衡学习进度做到均匀教学”“提高课堂效率做到高速教学”两方面。一、通过小组合作学衡学习进度做到均匀教学初中数学教学中的小组合作学习要想确保每一个学生在数学学习中都不掉队就要针对不同的学生掌握好不同的学习进度。学习小组之间的进度是大不相同的就如同正方形和锥形一样学习氛围较好具有合作意识的小组如同锥子一般向前攻克一个又一个数学难题；学习氛围不好合作意识比较薄弱的小组像是一个正方形虽然也在前进但无奈阻力太大即使有前进的想法却也无可奈何被锥子一样的学习小组远远地落在了后面。要想解决这一问题在学习小组学生的成绩方面就一定要力求均衡要达到每一个小组的成绩都相差无几的地步争取每个小组都能成为一个整体具备较强的合作意识。二、通过小组合作学习提高课堂效率做到高速教学想要通过小组合作学习来提高课堂效率要从这两方面抓起：一方面从教师抓起教师的教学方式一定要能吸引学生的注意力让学生对数学产生兴趣让学生对教师在课堂上讲的内容有好奇的心理教师还要抓好小组的科学分配把优秀的学习力量均衡地分配到各个小组中去让每一个学习小组的带动力都相差无几。另外教师还要根据定期考核的成绩适时对小组人员做出科学、适当的调整切实有效地提高课堂效率。另一方面从学生抓起在科学成立学习小组的同时让每一个学生都有一个良好的学习态度让每一个学生都能树立起团结的精神从而实现初中数学教学中的小组合作学习规范化、高效化、成功化让小组合作学习真正推动数学教学和数学成绩的提高。可以预见在未来的初中数学教学中小组合作学习必将还会发挥出更多、更积极、更加重要的作用未来的小组合作学习需要进一步完善教学机制推动合作学习在初中数学上更加科学、更加规范、更加有效打造生动有趣课堂提高初中数学学习成绩培养真知灼见的数学人才。