试题-全国-2010_2010~2011学年度九年级化学第二次月考试题 人教新课标版.rar

专心爱心用心2010~2011学年度九年级第二次月考化学试题学校班级姓名序号题号一二三四总分得分（考查范围：绪言、第一单元、第二单元、第三单元、第四单元，满分80分）可能用到的相对原子质量：C-12；H-1；O-16一、选择题（每小题只有一个选项符合题意，1~8每题1分，9~13每题2分，共18分）题号12345678910111213答案1、下列典故主要体现化学变化的是（）A．司马光砸缸B．铁杵磨成针C．火烧赤壁D．凿壁偷光2、我国饮用矿泉水的基本类别是碳酸水、硅酸水和锶水。此外还有锌、锂、溴、碘及硒矿泉水等，这里的锌、锂、溴、碘、硒是指（）A．原子B．分子C．元素D．单质3、下列化学反应只属于氧化反应，但不属于化合反应的是（）A．高锰酸钾制氧气B．红磷在空气中燃烧C．木炭在氧气中燃烧D．石蜡在空气中被点燃4、下列实验基本操作中，不正确的是（）5、硫在氧气中燃烧是化学变化的主要依据是（）A、发出明亮的蓝紫色火焰B、生成有刺激性气味的气体C、放出大量的热D、硫粉逐渐减少6、Na2FeO3是一种绿色、无污染的净水剂。则其中铁元素的化合价为（）A、+2B、+3C、+4D、+62010年10月鞍山37中学7、以下是空气污染指数与质量级别、质量状况的对应关系：空气污染指数0～5051～100101～200201～300＞300空气质量状况优良轻度污染中度污染重度污染空气质量级别IIIIIIIVV2009年10月1日，鞍山市区的空气污染指数为60～82，根据以上信息，判断鞍山市区当天的空气质量级别和空气质量状况分别是（）A．I级优B．II级良C．III级轻度污染D．V级重度污染8、2006年我国世界水日的宣传主题为“转变用水观念，创新发展模式”，水资源的保护和合理使用已受到普遍关注。下列用水行为符合这一主题的是（）①将工业冷却水进行循环利用；②用未经处理的工业污水灌溉农田；③用洗菜、淘米的水浇花、冲厕所；④用喷淋节水龙头代替用水较多的旧式龙头；⑤用大量的水冲洗汽车代替人工擦洗。A.②③④B.①③④C.③④⑤D.①②⑤9、从图所示的两种微粒结构示意图中，所获取信息不正确的是（）A．它们属于同种元素B．它们的核外电子层数相同C．它们的核外电子数相同D．①表示阴离子，②表示原子10、下列仪器属于玻璃仪器，并且可以直接被加热的是（）Ａ．试管Ｂ．燃烧匙Ｃ．烧杯Ｄ．量筒11、不同种元素最本质的区别是（）A．质子数不同B.中子数不同C.电子数不同D.相对原子质量不同12、某人用托盘天平称量5.1克食盐时（1克以下用游码），称后发现砝码放在左盘，食盐放在了右盘。所称食盐的实际质量为（）A．5.3gB.5.1gC.5.0gD.4.9g13、右图所示装置可用于测定空气中氧气的含量，实验前在集气瓶内加入少量水，并做上记号。下列说法中不正确的是（）A．该实验证明空气中氧气的含量约占1/5，空气是混合物B．实验时红磷一定要过量C．插入燃烧匙时不能过慢，否则反应停止装置冷却到室温后打开弹簧夹上升水面要大于1/5D．红磷燃烧产生大量的白雾，火焰熄灭装置冷却到室温后才能打开弹簧夹二、填空题（共41分）14、如下图所示，把下列实验所用的仪器名称填在横线上。⑴用排水法收集气体时，需要用_______________；⑵蒸发溶液时，需要用____________；⑶可用于配制大量溶液，较大量试剂相互发生反应时，需要用____________；⑷量取指定体积的液体体积时。需要用______________。15、请用化学符号填空：2个铁原子__________；3个二氧化氮分子__________；空气中含量居第二位的非金属元素和地壳中含量最多金属元素形成的化合物_____________。16、下列物质：①氧气，②山西陈醋，③氯化钾，④二氧化锰，⑤高锰酸钾，⑥红磷，⑦5%的过氧化氢溶液，⑧冰水混合物，⑨石灰水，⑩水银。其中属于混合物的有__________（填写编号、下同），属于单质是_________，属于化合物但不是氧化物的有_____________。17、生活离不开水。有关水的知识在日常生活中有着广泛的应用。（1）左图为水通电分解的实验装置图，据图分析负极和正极产生的气体体积比为________，检验负极气体的方法是__________________________________________________________。为了______________，需要在水中加入少量稀硫酸溶液。（2）右图为电解水时分子原子水平的微观反应过程，根据左右两图，你可得出哪些结论？（任写三条）①_____________________________