浅谈中药制药技术专业实验资源的高效利用.docx

浅谈中药制药技术专业实验资源的高效利用摘要：分析了在教学工作中实验资源在各课程实验应用中存在的问题结合专业课程设置探讨了如何高效利用实验资源节约实验材料降低实验成本。关键词：中药制药技术实验资源高效利用中图分类号：G712文献标识码：A文章编号：1672-3791（2016）01（a）-0000-00Abstract：Thisstudyanalyzedtheproblemsexistingintheapplicationofexperimentalresourcesintheteachingworkanddiscussedhowtousetheexperimentalresourceseffectivelysavetheexperimentalmaterialsandreducetheexperimentalcost.Keywords：TraditionalChinesemedicinepharmaceuticaltechnologyexperimentalresourcesefficientuse在中药制药技术专业的人才培养计划中为了培养行业需求“宽口径、重技术”的应用型人才需要开设大量的实验课培养学生的实践动手能力确保毕业学生的质量。近年来随着物价的不断升高学生的培养成本也顺势而涨再加上诸多因素造成的实验经费的减少使实践教学面临越来越多的困难和挑战。怎样用较少的钱做更多的事情已经成为摆在我们每个教师面前的一个重要课题。高效利用实验资源已经成为我们减少实验资金投入的一个有效途径。经过一段时间的探索我们发现结合中药制药专业的特点如果把每门课程所需要的实验资源进行合理分配和利用可以节约实验材料降低实验成本。1中药制药技术专业的培养目标中药制药技术专业培养目标是为中药制药行业的生产、管理、服务一线培养具有一定的中医药理论基础具备现代中药制药生产所要求的知识技能能够胜任中药生产企业的中药制剂、中药饮片生产质量控制等工作且能够从事中药营销和调剂等方面知识和技能的高素质技能应用型专门人才。要求学生掌握基本理论知识并且熟练掌握相关的专业技能要达到培养目标需要开设大量的实验课程作支撑。2中药制药技术专业所开设的主要专业课程药用植物鉴别技术：主要学习识别植物为中药鉴定技术的学习奠定基础。中药鉴定技术：主要学习来源鉴定、性状鉴定、显微鉴定、理化鉴定等方法鉴定中药材和饮片的真伪优劣。中药学：主要学习各种中药饮片的功效及应用。中药炮制技术：主要学习净选、饮片切制、炒法、炙法、煅法、蒸煮法、复制法、发芽发酵法、制霜法、制曲法等炮制方法把药材炮制为饮片满足中医临床需要。中药调剂技术：主要学习中药调剂工作中的审方、计价、配方、复核、发药等技术。中药提取技术：主要学习常规提取技术、浓缩技术、色谱分离技术、干燥技术等。中药制剂技术：主要学习丸剂、散剂、片剂、颗粒剂、硬胶囊剂、酒剂、酊剂、口服液剂等剂型的制备技术。中药制剂分析检验技术：主要学习利用各种仪器或理化方法检验药材或中成药的药典中规定的理化指标确保药材和中成药的质量。中药制药设备：主要学习中药制药设备的种类、构造和原理、使用方法简单故障排除方法等并懂得一些设备的维护保养的知识。3实验资源在各课程实验应用中存在的问题3.1缺乏高效利用实验资源的意识各任课老师在安排实验时缺乏沟通各课程实验没有做到相互衔接使实验材料只在一门课程中应用用完后丢弃缺乏实验资源高效利用的意识造成实验资源的浪费。3.2缺乏低成本获得实验资源的意识任课老师上实验课往往是安排好实验项目由实验老师通过市场购置实验材料。在实际工作中其实有些项目的实验材料只要有意识地去动手制作可以减少实验材料的购买量。3.3缺乏科研实验项目与教学实验项目整合的意识高校教师有很多科研项目实施过程做很少与教学实验项目整合使实验资源不能得到最大化的利用。4降低实验成本的方法4.1实验资源的高效利用通过各课程实验的衔接利用其他课程实验的产品作为本课程的实验材料统筹安排相关课程实验材料的利用减少本课程实验材料的购置。中药鉴定技术课程所用的药材先完成中药鉴定技术的实验要求后再通过中药炮制课程的实验制成饮片满足中药学、中药制剂、中药提取等课程实验的需要而中药制剂课程的实验产品又可作为中药制剂检验技术的实验材料。中药设备课程实验中所用的设备又可满足中药制剂、中药提取课程对设备的需