浅谈《哈农钢琴练指法》的练习方法.docx

浅谈《哈农钢琴练指法》的练习方法摘要：《哈农钢琴练指法》伴随钢琴学习者整个的钢琴生涯其中涉及了钢琴常用的基本技术。希望通过本文的撰写能够让更多的学习钢琴演奏的人了解这部具有非常重要意义的钢琴教材。关键词：哈农；练习方法中图分类号：J624.1文献标识码：A文章编号：2095-4115（2014）03-160-1夏尔・路易・哈农（Charles―LouisHanon）1819年7月2日生于法国敦刻尔克附近的雷恩居尔1900年3月19日卒于海上布伦城。哈农是19世纪法国著名管风琴师、钢琴师及钢琴教育家、哈农钢琴练指法的创始人。《哈农》所有练习曲都是自编的通过有针对性的练习解决钢琴弹奏中的大多数困难使学生的手指机能独立性手型节奏等诸多方面都可以得到很好的锻炼。一、练习的重要性从钢琴学习者自身条件来说每个人两只手所具备的条件不一样、长短不一、力量不匀4、5指不是很灵活手指机能不是很独立这是天生的弱点。《哈农钢琴练指法》能够使手指轻巧敏捷、灵活、独立、结实有力、平均发展还能使手腕放松平稳、自然柔顺、富有弹性。最重要的是篇幅短小、规律性强、便于学习归纳在简短的练习中高效、系统地完成了基本功的训练。但是不要按陈旧的训练方法依次死板地学习和练习。在很多的钢琴课程中发现大多数教师不运用《哈农钢琴练指法》来帮助学生完成基本功练习这说明国内对于哈农练习的认识还不够很多的世界著名演奏家哈农练习到现在也还是他们每天练习中最重要的部分这完全说明了这本教材的重要性。《哈农钢琴练指法》篇幅虽短小.但都会针对手指不同的弱点来练习。因此这是解决一切钢琴技术困难的重要基本练习是练习钢琴基本功的优秀教材之一。二、针对练习哈哈农的《钢琴练指法》共有60条练习其中第1―31条是训练固定位置的五指弹奏和二十四个大小调音阶琶音应作为高师音乐专业学生的普修的重点内容；第32条是训练大拇指的穿指和跨指动作；第38条是双手弹奏C大调音阶的同向与反向训练；第39条是二十四个大小调音阶弹奏训练；第40条是半音阶弹奏训练；第41条是二十四个大小调的三和弦分解琶音弹奏训练；第42―43条是七和弦分解琶音弹奏训练；第44―45条和47条是重复音弹奏训练；第46条是颤音弹奏训练第48条是双手弹奏三度、六度和声音程的训练；第50条是和声音程连奏训练；第49条是手指扩张能力的强化训练；第51条是平行八度音阶的弹奏训练；第53条是二十四个大小调的平行八度音阶弹奏训练；第52条是平行三度音阶弹奏训练；第54、55、59条是不同颤音形式的训练；第56条是二十四个大小调音阶的分解八度弹奏训练；第57条是二十四个大小调八度进行的分解琶音训练；第58条是弹奏保留八度音的训练；第60条是弹奏震音的训练。“哈农”的学习是使弹奏手指更加独立灵活手腕更加自然放松使得双手十指获得均衡发展为优美地表演钢琴曲打下坚实的手指基础。三、练习方法“哈农”的练习方法与形式要求新求变目的在于对不同的角度及目标进行练习。钢琴专业学生可以采取以下七种方法进行练习：1.用断奏练习体会与掌握手臂重量自然地落到手指尖的感觉手指在键盘上站稳手臂松弛通畅手指不要按压键盘保持优美的基本手型；2.用高抬指非连音逐次练习第1―31条进一步体会与掌握掌关节主动发力运指有爆发力指关节支撑着力的集中声音饱满圆润；3.用指端肌肉贴键的连奏每小节突出第一个音的重音逐次练习第1―31条进一步体会与掌握连奏中的手指重量的滚动般转移声音的圆滑连贯与连奏的歌唱性；4.练习不同的指法运用节奏变化的形式练习第1―31条如：两个音之间加附点突出第一个音；两个音之后加附点突出第二个音等；5.“哈农”乐谱是大谱表上的最常用音位结合视奏练习“哈农”可获得手指与视奏并进提高的双重功效。可采用分手单声部视奏和双手二声部视奏的两种形式；6.使用高抬指非连奏和连奏的练习音阶与琶音部分；7.可以在节奏上多样化利用不同的节奏性练习反向反复或跳音等练习方法来加大练习的难度以求在基础练习的同时能达到节奏等同步的进步。“哈农”原版序言中说：“如果每只手的五个手指得到充分的、均匀的训练它们就能演奏所有为钢琴而写的作品那么余下的仅仅是指法问题人们可以毫无困难地找到解决这一问题的办法。又说：“花一个小时的时间就可以把本书从头至尾弹奏一遍如能弹熟本书并在一定时间内每天练习困难就像着了魔似的会突然消失掉。”综上所述《哈农钢琴练指法》有手指灵活、独立、力度和最大限度均衡以及手腕柔韧性的练习所有这些都是要达到优美演奏不可或缺的因素。《哈农》所有练习曲都是自编的这些练习旨在让大家不用多看就能相当快地弹奏使它们立刻就成为卓越的手指练