浅论即兴舞蹈与幼儿舞蹈的关系.docx

浅论即兴舞蹈与幼儿舞蹈的关系摘要：即兴舞蹈有助于幼儿身心发展提高幼儿的潜力不仅可以促进幼儿协调能力的发展也可以促进幼儿身心的健康发展。本文从幼儿舞蹈出发讨论即兴舞蹈和舞蹈教育的关系。关键词：即兴舞蹈幼儿舞蹈教育婴幼儿身心发展刚刚开始这段时期的教育对他们具有深远的影响。需要重点注意的是为了取得良好的教学成果我们必须遵循幼儿身心发展规律。接下来笔者将根据自己的教学经验分析幼儿舞蹈在即兴舞蹈中的意义。一、分析即兴舞蹈对幼儿身心发展的重要性（一）幼儿的身心发展规律和即兴舞蹈游戏、娱乐的结合在这个阶段孩子们处于身心发育的早期阶段“乐趣”和“爱好”是他们的天性他们喜欢玩游戏。通过游戏学习知识学习与他人合作沟通在游戏层面逐渐提高自己的认知水平发展幼儿身心。即兴舞蹈的娱乐性、游戏性是幼儿喜欢跳舞的原因孩子的身心发育和成熟是通过游戏完成的。如果想要教育发展达到教学成果就要尊重幼儿的身心发展规律。（二）幼儿大脑发育机制与即兴舞蹈相结合经过大量实验研究报道从小时起随着心理和生理、定量和质变的发展他们的记忆深度和广度以及方法和内容的记忆不断改善幼儿脑机制的发展特征与即兴舞蹈的即时性相一致。因为整个幼儿时期孩子的心理发展水平相对较低大多数都是无意中记忆的几个部分。所以生动活泼的肢体语言中即兴创作的形象能够满足孩子的好奇心和热情很容易让孩子记住。强迫记忆的方式不适合幼儿的身心发展即兴舞蹈记忆是更好的办法。（三）即兴舞蹈可以促进幼儿对自身发展的认知即兴舞蹈可以发展人类潜能的很多方面它不仅可以加强孩子的身体灵活性和敏感性还可以帮助孩子挑战自己的身体极限可以很好地帮助孩子对自己有全面的了解。通过即兴舞蹈的游戏形式可以帮助孩子们在游戏中充分了解自己对自己正确评价随着时间的推移逐渐形成一个相对正确的理解这种理解将引导孩子们很好地生活和学习。二、即兴演奏是幼儿舞蹈启蒙发展的主要手段通过整个学习过程即兴舞蹈作为幼儿舞蹈教学的主要途径可以持续刺激孩子们对舞蹈的兴趣也能锻炼孩子的身体灵活性和灵敏度。在这样的娱乐舞蹈教学中幼儿的身心发展水平逐渐提高。（一）即兴舞蹈可以激发孩子们对舞蹈的兴趣通过即兴舞蹈的表演和展示可以得到老师更多的赞扬这样学生可以增加舞蹈学习的积极性使孩子们对舞蹈产生浓厚的兴趣。对于幼儿舞蹈教育教师应该放弃传统的教育模式要注意在教学中发挥孩子们的想象力和创造力不能用一些固定的规则来抹杀孩子的创造力要让他们自由地玩和想象。即兴舞蹈恰好符合这一规则通过即兴舞蹈表演可以更好地促进幼儿的舞蹈热情。另外为培养孩子们对舞蹈的兴趣放松和快乐的外部环境是必要的条件。孩子只有在轻松愉快的环境中才会跳舞紧张、机械的环境会给小孩带来压力使他们产生负面的情绪。即兴舞蹈可以让孩子在轻松的环境中表达自己的情感和意识培养想象力和创造力。（二）通过即兴舞蹈可以让孩子们感受到舞蹈的元素幼儿舞蹈教育主要以教育为主题的形式来完成。通过各种主题活动适应幼儿舞蹈元素的背景。即兴舞蹈可以有效帮助孩子为舞蹈基本元素的认知能力铺路。因此在现阶段的教育和教学中为了让孩子充分感受到舞蹈的元素即兴舞蹈是最好的选择。这种方式让孩子通过游戏获得教W的知识非常适合目前幼儿身心发展的阶段。（三）幼儿舞蹈可以帮助发展幼儿的创造力和想象力即兴舞蹈具有创新的特点可以锻炼幼儿的创造力和想象力。即兴舞蹈作为一个幼儿舞蹈教育的主要方式和手段可以很好地激发学生的想象和创造力。即兴舞蹈可以激发孩子们的想象力在孩子们的想象力和智力发展中逐渐成熟的基础上可以促进舞蹈的教育。教育实践表明启发式教学是培养幼儿创造力和想象力的最佳方式即兴表演是幼儿舞蹈教育的最佳选择。三、结语综上所述本文通过即兴舞蹈重视发展幼儿身心开始分析分析出即兴舞蹈的意义：即兴舞蹈可以激发孩子对舞蹈的兴趣通过即兴舞蹈可以让孩子们感受舞蹈元素通过即兴舞蹈可以帮助发展幼儿的创造力。参考文献：[1]刘文荣.以幼儿为主体让幼儿快乐起舞――浅谈幼儿舞蹈教学的本体价值追求[J].青春岁月2012（12）.[2]刘旭阳.幼儿舞蹈教育中的律动教学[J].教育与教学研究2011（12）.[3]吴圣彪.选材・教学・创作：谈少儿舞蹈艺术教育的几个问题[J].舞蹈2007（01）.[4]姬英涛浅谈舞蹈在素质教育中的作用[J].大众文艺2009（08）.[5]丁榕.从“手舞足蹈”谈即兴舞蹈在幼儿舞蹈教育中的作用[J].大众文艺2013（13）.（作者简介：高婉月长春师范高等专科学校研究方向：舞蹈教育）