浅析音节对汉语语法的制约作用.docx

浅析音节对汉语语法的制约作用在汉语的音节中无论音节包含多少个音素音节发音的长度是相同的。一般来说汉语中一个字有一个读音每个字都是一个语素这就产生了汉语中音节、语素、汉字相生相应的局面。表音文字让人们认识到了音素而表意文字让人们发现了音节。汉语中音节的特点在一定程度上制约着汉语语法的发展变化本文拟探讨汉语音节对语法的制约作用。一、音节影响语言单位的组合（一）语素组成词双音化是现代汉语词汇的主要语表形式。无论是单纯词还是合成词双音节的词都在数量上占有绝对优势。一些重叠式合成词所承担的语义与单音节的词相同但在句法结构上则比单音节的更灵活。例如“刚”和“刚刚”：1.我刚给他打完电话2.我刚刚给他打完电话3.刚刚我给他打完电话4.刚我给他打完电话*以上句子重叠式的词可以出现在主语前也可以出现在主语后。单音节的“刚”只能出现在主语后。仔细体会这便是音节影响语素组词的结果句法和语义在这里不起作用。（二）词组成短语联合式短语受音节的制约作用较为明显。联合式短语是指语法地位平等的两项或几项组成其间是联合关系可细分为并列、递进、选择等关系。例如：1.柴、米、油、盐2.木柴、大米、豆油、食盐例1联合式短语的每项都是单音节例2每项都是双音节。这样看起来就比较和谐匀称。如果短语各部分音节搭配失调即使在语义和语法上并无异议但是人们使用起来会觉得非常的不自然。例如：攀登山得表扬阅读报种植树以上短语是留学生常犯的错误主要就是音节搭配不协调造成的。如果改成双音节对双音节就不会有这种不协调感了。攀登高山获得表扬阅读报纸种植树木值得注意的是这里有一条音节规律：动宾短语所带的宾语音节数一般不能少于动词本身的音节数。例如：可以说“登山”和“攀登高山”（动词与宾语数目相等）也可以说“登珠穆朗玛峰”和“攀登珠穆朗玛峰”（宾语音节多于动词音节）但不能说“攀登山”（宾语音节少于动词音节）。（三）句子与句子的音节协调句间（包括分句）要求协调这一原则在汉语中表现最为突出的就是对偶句。对偶是指是结构相同、字数相等、意义上密切相连的的两个短语或句子对称地排列。例如：1.大雪下得家家灶冷户户衣单。2.治学求深先去傲做人要好务存诚。可以说是音节影响词语组合构成了汉语结构讲究对称之法的独特气质由此形成对对子这种汉语特有的表达形式这种讲究对称的结构形式在信息传递方面具有一种不同于一般表达的特性这就是对称结构可以形成一种语义上的气场其所传递的语义信息往往超过字面语义言外之意弦外之音由此而出。所以我们说汉语表达的最高境界不在于字面上的到底传递了什么而在于透过字面所能感受到什么。二、音节制约着词汇结构的变化发展根据语言经济原则要求词汇在运用过程中会有趋简趋势。在现代汉语中一些多音节的词语为了运用的方便常常简化紧缩为双音节词例如：1.北京航空航天大学――北航2.妇女联合会――妇联这些是临时简化紧缩的词。有些简化紧缩词长期使用就已经词汇化彻底地转化为双音节词例如“科技（科学技术）”“美国（美利坚合众国）”“花生（落花生）”等。除此之外词汇的语法化也受制于音节。例如词缀“老”的形成。“老”在上古汉语中多用来表示年老或年长有实在意义。《说文・老部》：“老考也。七十曰老”。如：九五枯杨生华老妇得其士夫无咎无誉。（《易・上经》）例中前有“枯柳”后“老妇”之“老”表年长不言而喻。在汉语复音化韵律的制约下“老”与名词构成的名词词组逐渐凝固成一个词名词前面的修饰部分“老”发生虚化由一个词变成了一个语素词缀“老”就是在这个过程中产生的。“老”字虚化为词头六朝已有萌芽六朝以至近代汉语“老”字作为词头大量出现广泛用于各种人名、动物名、亲属名、一般事物名、数字以至于形容词前。如：1.老可能为竹马真小坡今与不传神。（苏轼《题过所画枯木竹石》）2.老鼠放饭虽饱难出头。（寒山《诗三百三首之二百六十八》）由上可见汉语的音节影响着语言单位的组合制约着词汇的结构和语法化。在音节对语法的影响中双音化对语法的影响尤为突出。因此深入研究汉语音节对语法的影响会让我们更好地了解汉语的发展。（作者单位：沈阳师范大学国际教育学院）