专题2 课题1 微生物的实验室培养.ppt
Jo****63
亲,该文档总共37页,到这已经超出免费预览范围,如果喜欢就直接下载吧~
相关资料
专题2 课题1 微生物的实验室培养.ppt
营养物质营养物质项目项目项目项目微生物类型课时跟踪检测见课时跟踪检测(四)
专题2课题1微生物实验室培养.ppt
专题2微生物的培养与应用了解有关微生物及培养基的基础知识,进行无菌技术的操作,进行微生物的培养。课题背景一、培养基作用、种类二、无菌技术三、制备牛肉膏蛋白胨培养基四、纯化大肠杆菌一基础知识固体培养基天然培养基加入青霉素的培养基:不加氮源的无氮培养基:不加含碳有机物的无碳培养基:3.基本成分:(二)无菌技术(1)实验操作的空间、操作者的衣着和手,进行清洁和消毒。消毒:※芽孢:在某些细菌生长的一定阶段,细胞内形成一个圆形、椭圆形或柱形的,抗逆性强的休眠体。接种室内空气、接种箱、超净工作台15~30min请你判
专题2-课题1-微生物实验室培养.ppt
专题2微生物的培养与应用一.微生物基础知识(二)微生物的类群1.细菌的结构细菌主要是以二分裂的方式进行增殖(如右图)几种菌落及其形态①无机氮源:N2、NH4+、NO3-、NH3等。了解有关培养基的基础知识,进行无菌技术的操作,进行微生物的培养。一、基础知识:划分标准2.不同的微生物往往需要采用不同的培养基配方(参考教材附录内容)液体培养基:(二).无菌技术①煮沸消毒法:100℃煮沸5-6min。②巴氏消毒法:70-75℃下煮30min或80℃下煮15min。③化学药剂消毒法:用75%酒精、新洁尔灭等进行皮
专题二微生物的培养与应用课题1微生物的实验室培养.docx
专题二微生物的培养与应用课题1微生物的实验室培养【学习导航】本专题包含三个方面的内容:课题1.微生物的实验室培养;课题2.土壤中分解尿素的细菌的分离与计数;课题3分解纤维素的微生物的分离。课题1介绍了最基本的微生物技术,是开展其他两个课题的基础。课题2与课题3要求分离某种特定的微生物,难度较大,探究性也更强。此外,本专题中所强调的无菌操作技术,将有助于“专题3植物组织培养技术”的顺利完成。学生通过本专题的学习,应当掌握培养基、消毒灭菌等有关微生物培养的基础知识,应当掌握培养基的制备、高压蒸汽灭菌与平板划线
专题2课题1微生物的实验室培养.doc
专题2微生物的培养与应用课题1微生物的实验室培养1.下列有关培养基叙述正确的是()A.培养基的营养成分都有碳源、氮源、水、无机盐B.除水以外的无机物都属于无机盐C.用培养基培养甲型H1N1流感病毒作为科学研究D.培养基配制过程中应调pH适应各微生物的生长解析:固氮微生物培养基可无氮源有的无机物如NH4NO3可作氮源H1N1流感病毒必须寄生在细胞内不能用培养基培养。答案:D2.下列关于微生物的培养和分离的叙述中不正确的是()A.细菌能在液体培养基中以二分裂方式迅速扩增B.噬菌体或