试题-全国-2019_六年级数学下册 一 比例 4《正比例（二）》基础习题 浙教版.doc

3《正比例（二）》基础习题1、填空。（1）下图表示正方形的周长与边长的关系，周长与边长的比值是（），周长与边长成（）比例。当边长是3厘米时，周长是（）厘米；当周长是16厘米时，边长是（）厘米。（2）圆柱的高一定，体积和底面积成（）。（3）单价一定，总价和数量成（）。（4）长方形的长一定，（）和（）成正比例。（5）除数不变，（）和（）成正比例。（没有余数）（6）圆的周长和直径成（）比例。2、选择。（1）表示z和y成正比例关系的式子是（）。A.x－y＝4B.x＋y＝10C.x＝（2）甲数是乙数的，甲数与乙数（）。A．成正比例B．不成比例C．不是相关联的量（3）走路的速度一定，（）与所用的时间成正比例。A．总路程B．每小时走的路程C．无法确定（4）表示x和y不成正比例关系的式子是（）。A.B.x·y＝k（一定）C.x＝yk（一定）3、判断。（1）3x＝5y，x和y成正比例。（）（2）三角形的底一定，三角形的面积和它的高成正比例。（）（3）成正比例的两种量，一种量扩大，另一种量也随着扩大。（）（4）一堆货物，运走的质量与剩下的质量成正比例。（）4、一列火车从甲站开往乙站，2小时行了280千米，从乙站开往丙站，5小时行了700千米。火车行驶的路程和所用的时间成什么比例？参考答案：1、填空。（1）下图表示正方形的周长与边长的关系，周长与边长的比值是（4），周长与边长成（正）比例。当边长是3厘米时，周长是（12）厘米；当周长是16厘米时，边长是（4）厘米。（2）圆柱的高一定，体积和底面积成（正比例）。（3）单价一定，总价和数量成（正比例）。（4）长方形的长一定，（长方形的宽）和（它的面积）成正比例。（5）除数不变，（被除数）和（商）成正比例。（没有余数）（6）圆的周长和直径成（正）比例。2、选择。（1）表示z和y成正比例关系的式子是（C）。A.x－y＝4B.x＋y＝10C.x＝（2）甲数是乙数的，甲数与乙数（A）。A．成正比例B．不成比例C．不是相关联的量（3）走路的速度一定，（A）与所用的时间成正比例。A．总路程B．每小时走的路程C．无法确定（4）表示x和y不成正比例关系的式子是（B）。A.B.x·y＝k（一定）C.x＝yk（一定）3、判断。（1）3x＝5y，x和y成正比例。（√）（2）三角形的底一定，三角形的面积和它的高成正比例。（√）（3）成正比例的两种量，一种量扩大，另一种量也随着扩大。（√）（4）一堆货物，运走的质量与剩下的质量成正比例。（×）4、一列火车从甲站开往乙站，2小时行了280千米，从乙站开往丙站，5小时行了700千米。火车行驶的路程和所用的时间成什么比例？280÷2＝140（千米/小时）700÷5＝140（千米/小时）火车行驶的路程与所用的时间是相依变化的两种量，它们相对应的两个数的比值相同，是正比例关系。