水电施工企业职工培训管理分析论文.docx

水电施工企业职工培训管理分析论文论文关键词：企业职工培训管理论文摘要：企业之间的竞争归根到底就是人才的竞争从某种意义来讲也是企业培训的竞争；未来企业获得优于竞争对手的唯一途径就是比竞争对手学得更快；重视培训重视员工全面素质的提升和企业文化的认同把企业建成学习型组织通过提高企业核心竞争力从而最终实现企业与员工“双赢”是企业获得发展的最根本手段。0引言二十世纪九十年代人类社会进入了知识经济时代企业竞争焦点不仅是资金、技术等传统资源而是建立在人力资本基础之上的创新能力。同时经济的全球化发展使得企业间的竞争范围更加广阔市场变化速度日益加快面对这种严峻的挑战企业必须保持学习的能力不断追踪日新月异的先进技术和管理思想才能在广阔的市场中拥有一席之地增加对人力资源不断的投资加强对员工的培训管理提升员工素质使人力资本持续增值从而持续提升企业业绩和实现战略规划。1建立科学的企业职工培训体系和有效培训计划1.1培训需求分析与评估：拟定培训计划首先应当确定培训需求从自然减员因素现有岗位的需求量企业规模扩大的需求量和技术发展的需求量等多个方面对培训需求进行的预测对于一般性的培训活动需求的决定可以通过以下几种方法：①工种、业务分析：通过探讨水电行业未来几年内发展方向及变革计划确定工种、业务重点并配合水电行业整体发展策略运用前性的观点、将新开发的业务事先纳入培训范畴。②组织分析：培训的必要性和适当性以及组织文化的配合是极其重要的前题否则培后及组织优劣等也应该加以分析以确定训练的范围与重点。③工作分析：企业培训体系是根源于企业的发展战略、人力资源战略体系之下的只有根据企业战略规划结合人力资源发展战略才能量身定做出符合自己持续发展的高效培训体系。1.2有效的培训体系着眼于水电施工企业核心需求有效的培训体系不是头疼医头脚疼医脚的“救火工程”而是深入发掘企业的核心需求根据企业的战略发展目标预测对于人力资本的需求提前为企业需求做好人才的培养和储备。1.3有效的培训体系是多层次全方位的员工培训说到底是一种成人教育有效的培训体系应考虑员工教育的特殊性针对不同的课程采用不同的训练技法针对具体的条件采用多种培训方式针对具体个人能力和发展计划制定不同的训练计划在效益最大化的前提下多渠道、多层次的构建培训体系达到全员参与、共同分享培训成果的效果使得培训方法和内容适合被培训者。1.4有效的培训体系充分考虑了员工的自我发展的需要按照自身的需求接受教育培训是对自我发展需求的肯定和满足培训工作的最终目的是为企业的发展战略服务同时也要与员工个职业生涯发展相结合实现员呀素质与企业经营战略的匹配。这个体系将员工个人发展纳入企业发展轨道让员工在服务企业推动企业战略止标实现的同时也能按照明确的职业发展目标通过参加相应层次的培训实现个人的发展获取个人成就。另外激烈的人才市场竞争也使员工认识到不断提高自己的技能和能力才是其在社会中立足的根本有效的培训体系应当肯定这一需要的正当性并给予合理的引导。培训要想获得好的效果培训形式的选择至关重要。培训的形式很多企业在选择具体方式的时候不必因循守旧固执地套用已有的既定模式。培训的最终目的是使员工综合素质得到提高因此企业应结合其资源优势员工特点及培训内容合理选择适合本企业所需的科学的培训系统和有效的培训计划以便达到最终目的。企业培训管理要取得成效重点要把握以下要点：第一要切实把握好“三性”。①系统性：根据企业现状及发展目标系统制定各部门岗位的培训发展计划。企业管理者必须对培训的内容方法教师教材和参加人员经费时间等有一个系统的规划和安排。培训内容的适当与否是培训能否有效的关键因素为此必须作好培训前的需求分析。个人分析就是找出某一员工现有的技能水平与要求的技能水平的缺口。培训就是要填补这一缺口雪中送炭。②前瞻性：企业培训不仅仅是为了目前的需要更要考虑将来的长远发展。③针对性：要“有的放矢”把握好培训的主方向主目标不能“漫无目的”的所有项目一起上一定时期内还需主题明确中心突出。第二要有广泛的员工参与。认清员工的需求针对不同的培训对象采用适当的主题深度及培训形式是很重要的但更重要的是对管理者和普通员工一样进行全面培训。企业应把所有那些合乎条件渴望学习的员工都纳入培训的范围尤其是企业的高级主管人员应首先接受培训。真正影响培训和开发效果的人不是培训人员而是受训人员的直线管理者如果他们没有这方面的意识和技能培训与开发的措施往往落空。第三要有反馈与交流。每次培训结束后都要做培训效果评估对培训内容本身的可实践性对员工工作绩效的影响程[度进行全面的评价为以后的培训具有更好的效果奠定基础。2搞好水电施工企业员工培训应处理好两个关系2.1