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16神童的秘诀教学目标:1、认识本课9个生字。积累本课8个词语。2、理解“惊奇、赞叹”等词语的意思。在语言环境中能区别“总算”与“总是”两个词语的不同用法。3、能正确、流利地朗读课文。继续学习预习课文养成边读边思的好习惯。4、通过学习课文懂得“聪明在于勤奋”的道理。16“神童”的16“神童”的“神童”的秘诀。陈毅1901年8月26日诞生于四川省中国无产阶级革命家军事家政治家中国人民解放军创建人和领导人之一中华人民共和国元帅。1972年1月6日在北京逝世。名列前茅轻声读课文在不认识的字和不懂的地方做上不同的记号试着自己想办法解决。学习生字旺抄劝阻符1、比一比组词:旺()劝()阻()符()狂()幼()组()府()2、联系上下文选择合适的解释。妈妈抄起刷子就往灶前冲去。(1)誊写。(2)从侧面的小路过去。(3)抓取。(4)搜查或没收。读读下列词语:秘诀刷子符号格外圈圈劝阻名列前茅火冒三丈作业:1、抄写词语:秘诀刷子符号格外圈圈劝阻名列前茅火冒三丈2、有感情地朗读课文。