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民办高校图书馆的困境及应对策略摘要:科学技术的快速发展带动阅读模式的改变基础薄弱的民办高校图书馆发展受到冲击。为此从民办高校图书馆发展困境的现状出发提出经费保障、队伍建设、改变借阅制度、引进合作、拓展馆舍功能的应对策略和解决途径。关键词:民办高校;图书馆;困境;应对策略我国民办高校发展的历史比较短对于投入较大且不能直接产生经济效益的图书馆在发展过程中举步维艰与公办高校的图书馆相比差距甚大。近几年计算机、移动通讯、互联网等高新技术的快速发展使阅读模式发生了很大变革给原本底子就薄的民办高校图书馆带来很大影响发展逐渐陷入困境中。民办高校图书馆发展面临困境纸质图书采购质量低读者锐减在自收自支的民办高校需耗费巨资的图书馆建设计划令投资者非常吃力。每年递增图书的数量达不到国家规定的要求有时一次性购进打折的低价书从而造成了图书的质量问题而质量偏低且老旧的图书所占比例较大从而导致很多图书成了摆设影响了借阅效果其结果造成了纸质阅读者的锐减。阅读模式发生改变原有资源不能适应需要计算机、移动通讯及网络等科学技术的快速发展使阅读终端呈现出多样化发展的趋势传统的阅读模式也随之发生改变原有的场地、设备、电子资源已远远不能适应师生阅读的需求。人员配备不到位缺乏人才优势虽然民办高校人员不像公办高校要受到编制计划的限制但也因为多种原因(发展时间短、对民办高校的不认可、人情因素等)的影响图书馆人员配备达不到较高水准在学历、职称等层次不高图书馆专业人才少综合素质也是参差不齐馆员队伍整体上低于公办高校。人员流动频繁管理措施不到位虽然民办高校用人机制灵活但也存在着人员流动较为频繁、管理举措不够有力等问题造成图书馆与本学校各专业和外界最前沿的动态联系甚少。对困境的应对策略加大经费投入提升信息资源的数量与质量一是转变投入观念。教育部2002年《普通高等学校图书馆规定(修订)》中第三十五条明确说明:高等学校图书馆的文献信息资源购置费应与学校教学和科学研究的需要相适应并根据学校的发展逐年增加生均年购置文献量应不低于教育部的评估指标。由此可见图书馆建设是办学的一项硬性指标是不以个人的意志为转移的。学校要高度重视图书馆建设转变投入观念按照国家办学要求和本校实际需要做好图书馆经费预算确保图书经费专款专用。二是依法接受捐赠或资助。《普通高等学校图书馆规定(修订)》第三十三条规定:高等学校图书馆可依法接受捐赠或资助。在我国很多公办高校做的比较好如一些知名大学校园中的逸夫楼便是很好的佐证另外还有资金、设备、图书等各种形式的捐赠或资助。但随着高等教育事业的发展民办高校已成为高等教育的重要组成部分。民办高校图书馆要善于挖掘各方面资源积极争取政府的大力支持积极争取社会各界、企业、行业及校友的资助和捐赠加快图书馆的建设和发展。打造图书馆高素质专业人才队伍随着社会的发展图书馆不再是一个开门关门、借借还还的简单场所而是一个真正的提供文献情报服务和传播校园文化的信息中心图书馆员将是信息专家、知识咨询师、图书馆规划师的角色。要想担负起急速增长的信息传递工作和图书馆建设任务就需要高素质的专业人才队伍。这就要求学校人力资源部门在图书馆人才招聘、考核、选用上制定出严格的标准加强图书馆人员的培训学习逐步打造出一支老中青结合学历、职称、专业比例合理的高素质人才队伍。改变现有借阅制度提供信息推送服务民办高校图书馆为了保证纸质图书的循环使用和低水平的缺失率一般都会限制借阅册数。随着纸质图书与电子图书的阅读量呈现此消彼长局面的出现要提高纸质图书的借阅量调整图书馆借阅制度是最直接的手段可以增加借阅册数提高纸质图书的使用率。科学技术使信息爆炸式增长图书馆专业技术人员要有敏锐的眼光密切关注与图书馆有关的各项技术及各专业最前沿的信息动态把纸质图书和电子文献相结合移动网络技术与信息检索技术相结合做好数字图书馆、移动图书馆、我的图书馆等以互联网、移动终端为代表的新兴阅读模式的推广与服务。在校园公共区域内增设wifi环境配合读者自带设备(如智能手机、电脑等)提供方便快捷的信息资源推送服务用好、用活图书馆各类资源。开放合作借力共赢民办高校图书馆在环境和场地面积都符合条件的情况下可以开放办馆主动与各专业合作在馆内设立专业工作室给专业教师提供安静的研究环境和就近查找各类信息的便捷服务专业老师则给图书馆提供本专业最新资讯方便采编部门采购到最新、最专业的书籍。另外可以采取走出去请进来的办法与我国各级图书馆协会保持紧密联系把省市甚至是国家级的与图书馆有关的图书情报学、信息检索学等讲座、会议论坛等邀请到民办高校图书馆来进行一来可以扩大民办高校图书馆的知名度二来可以学习其他图书馆建设的