校长在暑期校长培训班上的发言材料.docx

校长在暑期校长培训班上的发言材料去年四月接受教育局的委派只身来到了原来很不熟悉的湟里高中开始了新的工作历程。在到湟里高中报到的第一次见面会上学校教务处一位老同志说“我们原来一直把西夏墅中学作为高考的竞争对手但一直没有如愿现在邹校长来了我们有希望了”这也很好地反映了教师中求质量提高求学校发展的愿望是非常迫切的这给了我开展好学校工作的信心给了我动力。但我清醒地认识到我在西夏墅中学工作了十八年担任校领导近十二年学校从非常困难的情况到质量稳步提高事业比较兴旺的巨大变化决不是靠我个人而是靠良好的团队精神靠全体教职工潜能的充分发挥;靠脚踏实地、求真务实的工作作风。在新的岗位上人文环境、社会环境变了工作策略、工作方法可以变也必须跟着但团结尊重他人、充分地发挥每个人的潜能求实务实的工作作风是不能变的。因此在工作中我一方面认真对以前自己十多年学校管理工作进行细细的反思总结另一方面广泛深入教职工中了解民意掌握情况深入社会了解意见和要求以此来规划设计学校工作。通过一年多的工作实践学校内部工作氛围、师生精神风貌有了较大转变教职工人心齐了工作热情高涨了上下关系、工作协调更顺了教育教学质量也有了明显进步今年高考取得了较好成绩本科上线人数、上线率均有很大提高教师的校本培训、教育科研工作成效显著教师专业发展水平、学科竞赛成绩等也都有长足的进步。学校的社会形象有了新的提升在多次家长会上家长的满意度、美誉度一次次提高在全镇教育行风评议中与会的领导、代表给与了学校工作和取得的成绩高度的评价。今年高一招生爆满也充分反映了学校发生的可喜变化。借此机会向各位领导和同行们汇报一年来工作中的想法和做法。一、明确的办学思想和工作思路是提高校长凝聚力和号召力的前提。学校的领导关键是思想的领导学校的管理首先是思想的管理校长是一校之魂而要正真成为学校的灵魂重要的一条是校长必须要用正确的办学思想来统一全体教职工的思想以明确的工作目标来激励教职工以清晰的工作思路来指引教职工以具体细化的工作要求来规范教职工。湟里高中有着六十年的办学历史深厚的文化底蕴、丰富的办学经验和优良的师资队伍但我也明显地感觉到学校通过连续二次重点中学的争创以后学校管理工作也因验收通过而有所松懈进一步发展的意识不够强思路不够清教育教学质量也是多年徘徊不前。通过广泛的调查研究我们校领导班子多次商量一致认为迫切需要有新的目标和措施来提高凝聚力鼓励士气激发斗志最终我们确定了“塑形象、创品牌、求发展”的学校总体工作目标(塑形象就是全面塑造学校“队伍形象、管理形象、服务形象、质量形象”创品牌就是不断丰富内涵形成办学特色全面打造优质教育品牌;求发展就是以教师的专业发展和学生的发展为基础来谋求学校事业的发展)。以“实干出实绩、管理出效益”为工作思路全面起动了以提高办学水平和办学质量、创办特色、提升品位为重点的学校再次创业工作。目标和思路得到了教师广泛的认同和接受校长虽然没有轰轰烈烈的举措更没有新官上任的“三把火”就靠明确的、求实的工作目标和工作思路学校的凝聚力和校长的号召力明显增强一年多来全体教职工在学校各方面工作中围绕共同的目标依照统一的工作思路积极实践通力合作收到了较好的实效。二、强班子建设形成团队合力实施团队管理。班子建设历来是影响学校事业发展快慢的关键因素。我校共有一正三副四位校长年龄相仿资历相近知识、智力、素质、能力尤其是工作态度和思想觉悟上都很突出。我认为作为校长应该是全校的标杆是班子的镜子是师生的典范是凝聚力的启动者、合力的创造者、团结的维护者。校长和副校长是领导和被领导的关系但更应是“合作伙伴”关系。在我校班子建设中我首先做到时时处处以学校利益为重把它作为一切工作的出发点和归宿点工作中充分发挥好带头、带动作用发挥策划、协调和服务、管理作用另一方面对每位同志给予充分尊重和信任真心诚意地关心、支持、帮助和依靠他们十分注重调动他们的积极性、主动性和创造性具体工作上我们分工明确每个人都能独挡一面工作上具有很大的自由度;重大工作共同决策统一行动加强配合和协调。我校陆永放校长分管后勤不辞辛劳服务师生、服务教学工作周密、到位保障有力;臧自安校长分管教学教学工作的组织、指导、监控有方尤其在六十周年校庆筹备中勇重担内外联络上下协调周密部署确保了庆典的圆满成功;狄继东校长分管教师培训和教科研工作一方面一直兼任两班高三数学教学同时分管高三年级另一方面不断钻研教学理论教师校本培训和教育科研工作也稳步推进。一年多的工作实践校长班子整体上较好体现了年青富有朝气实干富有士气团结富有锐气。学校行政管理人员除我以外没变一个成效确十分显著确实是我校领导班子间的统力合作和共同努力的重要的最好体现。三、真心诚意地对待和依靠全体教职工教师才是学校发展的根本。