校园文化艺术节方案.docx

校园文化艺术节方案校园文化艺术节方案（二）一、指导思想为进一步丰富校园文化生活培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养提高学生的综合素质努力营造积极向上、快乐无限的校园文化氛围学校将举办第二届校园文化艺术节。通过开展一系列文化艺术活动激发广大学生热爱学校、热爱艺术勤奋学习的热情与动力培养学生感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力促进学生全面发展从而扎实开展素质教育推动学校的改革和发展提高办学品味。二、艺术节主题我快乐、我参与——莱师附小第二届校园文化艺术节三、艺术节口号展我风采美我校园四、活动内容及安排如下：（一）“温馨小天使”温馨提示语比赛以班级为单位开展“创建平安、文明、和谐校园”温馨提示语比赛。1、活动安排：（1）各班于5月10日前至少上交3条温馨提示语。（2）将评选出的优秀提示语做成牌子悬挂于校园相应的地方督促师生的行为。（3）校园温馨提示语大赛评选20名“温馨小天使”。2、比赛要求：（1）请你针对校园中存在的不文明现象设计一句温馨提示语尽量反映校园实际贴近学生生活语句生动文辞简练优美富有人情味。如“小心我有点滑！”、“脚步轻轻不扰他人”、“请别踩我我怕疼”、“上下楼梯你靠右行了吗？”等等。并配上相应的图案可以是漫画等。参考现象：校园设施保护、绿化保护、教室公共场地卫生、猛跑现象、不文明言语、课间文明运动游戏、体育设备保护、节约水电、上下楼梯靠右行等等。（2）作品内容欢迎作者自创也可和爸爸妈妈一起创作。3、参加对象：1——5年级全体学生（二）“动感的乐章”校园十佳歌手比赛1、活动安排（1）各班先自行在班上组织比赛各班推荐一名优秀选手参加学校决赛选手自备歌碟。（2）学校将评选出校园十佳歌手。2、比赛要求：①歌曲自选内容健康积极向上。②服装整洁仪态端庄。③可用中文或英文演唱。3、参加对象：1——5年级各班（三）“舞动的音符”小小演奏家比赛1、活动安排：①各班推荐1名优秀选手参加学校决赛选手自备乐器。②学校将评选出“校园十佳乐手”。2、参加对象：1——5年级各班（四）“绚丽的生活”校园书画明星大赛1、活动安排：（1）各班各选送5幅绘画作品3幅摄影作品上交学校参加统一评奖。（2）各班选送5幅书法作品（其中包括至少1幅软笔书法其余可为硬笔书法）上交学校统一评奖。（3）学校将评出书法、绘画、摄影明星各十名。2、比赛要求：①绘画作品均为八开纸要上色并在正面右下角写上作品名称作者及班级。②摄影作品均为5寸——7寸以校园生活或社会生活为内容要求具有较强的艺术性和美感。在背面注明作品名称作者及班级。③各班在5月10日前将作品交负责人处。3、参加对象：1——5年级各班（五）小小演讲家大赛1、活动安排：②学校将评选出“校园十佳”演讲家。2、比赛要求：①各班选手须使用正确、流利的普通话评委要根据选手的情况酌情扣分。②服装整洁仪表大方③可用英文进行演讲。3、参加对象：1——5年级各班（六）学生数学日记比赛。1、比赛要求：①3——5年级每班5篇。字数300字左右要求语言简洁明了数学思路清晰。②学校将评选出特、一、二等奖。2、比赛时间：5月10日前交负责老师处（七）校园体育小明星各班推选一名体育运动小标兵参加学校小明星评比选出十佳校园体育小明星。1、参加对象1—5年级各班2、各班于5月10日前把名单交负责部门。（八）特色课成果展、“六一文艺汇演”1、时间：5月31日2、地点：师范礼堂等（九）几次大型集体活动本学期为了进一步促进全体学生的体育文艺特长让第二届文化艺术节惠及每一位儿童学校决定举行以下全校性活动。1、4.7下午举行全校韵律操比赛（只做操）参赛对象1-5年级全体学生。2、4.28下午举行合唱比赛（合唱歌曲自选）参赛对象1-5年级全体学生。3、5.10下午举行跳绳比赛。参赛对象1-5年级全体学生。五、活动要求1、高度重视、认真落实。本届艺术节是我校本学期的重要活动各班要高度重视认真落实学校的安排动员和组织全体同学积