校园文化建设工作交流发言稿.docx

校园文化建设工作交流发言稿培育出类拔萃的校园文化打造"文明礼仪教育"特色——覃塘区石卡二中校园文化建设工作交流（发言人：李品贞）尊敬的领导们：大家好！受学校委托我来同大家分享石卡二中培育出类拔萃的校园文化打造"文明礼仪教育"特色推动学校发展的一些做法。作为二中人我们以拥有便利交通规划合理极富层次美感绿树成荫宛如花园般的校园为豪；作为教师我们为拥有如此丰富的校园文化先进齐全的教学设备作为教育教学资源而感到幸运。"一个好校长就是一所好学校。"未来学校的竞争归根到底是学校文化的竞争。校园文化建设重难点不在物质文化更是精神文化。因此学校领导班子领着全校师生精神文化建设方面下大功夫。一、说"门艺术"——彰显层次美感又寓意学生要经过教育培养合格才能走出校门。门是建筑物的脸面很有讲究。独特的中国建筑文化就是因"门"而益发独特。我们把学校当做家居来精心布置在"门"上做足了文章。扩建学校大门增设崛起门、东进门每道门都是有故事的。学校大门——我们欣喜地看到：随着学校的发展和壮大今日的石卡二中大门更宽敞了谈不上气派但简约大方家门春联般地写上校训"为增长才智走进来为振兴中华走出去"时刻提醒着孩子们的学习目标。崛起门——经过桃李园和教工楼来到崛起门醒目的周总理名言"为中华之崛起而读书"昭示石卡二中正在崛起告诉人们二中人的远大理想走起来成为努力奋进的二中人培养的人才走出去为个人理想、为祖国建设贡献自己的聪明才智。东进门——如果你以为这一道门只是生活区与教学区、运动区的一个分隔界定那你就错了。这几道门不仅让校园更富层次感还暗示着：学生必须经过精心培育层层过关合格了才能走出校门走向社会。二、说"石文化".这些会说话的石头虽然没有玉石的柔和钻石的夺目没有能工巧匠的精心打磨但石头天生不是在橱窗里被观赏的命他却能为积淀一座大山雕砌一座高楼而献身有无私奉献的精神。石头懂得勇于改变自己磨练自己能激发出勇气带来信心使人勇敢使人信念坚强。这正是我们每一个二中师生所需要的。师生的文明礼仪真正意义上的养成必须是学生心灵里思想上的转变石头文化的设置就是出于对师生思想上的熏陶和影响的考虑！三、说"墙体标语及文化宣传栏"校园精神文化建设旨在将文明礼仪教育融进校园每一个角落教学楼、实验楼、办公楼、宿舍、食堂、运动场、教室甚至是每一处廊墙楼梯转角……使校园成为一部立体、多彩的文明礼仪教科书。墙体标语气势恢弘。陶行知格言"千教万教教人求真千学万学学做真人"高悬主教学墙面下方是办学理念、校训和校长寄语、教师宣誓、学生宣誓教学楼前是校风、学风、教风教研楼"良好的习惯是成功的保证"男生宿舍"谦恭礼让展君子风度酣畅求知砺男儿品行"、女生宿舍"和风细雨显才女气质清新婉约秀佳丽美姿"、学校食堂"谁知盘中餐粒粒皆辛苦"等无时无刻不给人思想指引这都是我们学校培养人的目标之所在。文化宣传栏内容丰富多彩。"学校简介"、"师生风采"、"校园十无"、"讲文明十不要"、"石卡二中学生二十个好习惯"、"培育和践行社会主义核心价值观"等宣传专栏时时处处洗礼心灵规范行为。"古今中外励志故事"、"中国古代著名典故"、"中华传统节日知识"、"中华古代二十四孝故事"、"贵港八景故事"、"弟子规"等国学经典在传承师生情操得到陶冶。无言也是一种教育"‘十个一’才艺汇展"、"书画作品展"、"硬笔书法作品展、"石卡二中善行义举四德榜"等专版就在不言不语中给了给师生们一种榜样的力量……总之每一条标语每一个宣传版面的内容都是围绕着学校的办学理念和办学特色的设置的。即考虑到传统国学文化的传承又促进师生文明良好习惯的养成时时处处发挥励志作用！四、说"制度文化及活动开展"."有物质不一定有物质文化有制度不一定有制度文化有理念不一定有理念文化"因此我校在加强校园文化建设上在坚持以精神建设为核心以环境建设为重点的同时更注重了制度建设为载体、校园活动为平台。几年来学校先后制定并完善了《石卡二中师德考核制度》《石卡二中文明班级考评制度》《石卡二中学生文明礼仪要求》等制度立足身边小事促进良好习惯的养成。引导学生做到"十个好":把内务搞好、把饭吃好、把路走好、把地扫好、把操做好、把歌唱好、把字写好、把课上好、把人待好、把人做好。积极开展校园活动渗透德育以良好行为习惯的养成为抓手打造"文明礼仪教育"的办学特色。就拿把内务做好来说。在石卡二中班主任和孩子们都能熟记"八个一条线"（口盅牙刷一条线、蚊帐一条线、盆桶一条线、毛巾一条线、鞋子一条线、被子一条线、箱子一条线、床上杂物一条线）这是学校对宿舍内务的要求。一开始