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三年级上册数学课件-第2节 认识几分之几丨苏教版（2018秋）(共26张PPT).pptx

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第7单元分数的初步认识（一）第2节认识几分之几（案例一）创设情境诱趣激学说一说这个标志是怎么分的其中一份是几分之一？认识几分之几平均分成（）份涂了（）份是（）个（）分之一就是（）分之（）。请写出相应的分数。比较分数的大小课堂总结说说今天的收获。课外延伸分数是谁发明的？作业“想想做做”第1、2、3题。