暑期教师师德学习体会范文.docx

暑期教师师德学习体会范文未来世界的竞争是教育的竞争、人才的竞争。推动教育事业发展的主体教师肩负着光荣而神圣的历史使命。要培养造就二十一世纪高质量、高规格的人才就必须有高素质的教师队伍。而教师队伍建设的核心是教师的师德教师的师德决定了教师的素质教师的素质又决定了教育的质量。著名的教育家陶行知先生曾说过：学高为师德高为范。作为一名光荣的人民教师不仅要具有广博的知识更要有高尚的道德。教师该如何培养崇高的职业道德哪?正如有人说的那样要人敬的必先自敬重师重在自重。教师要自敬自重必先提高自身的职业道德素养。通过本次暑假期间阜宁实小教育集团组织的师德师风教育学习我对新时期的师德师风无论是理论上还是实践上都有了新的认识我认为作为一名新时期的合格的人民教师必须要具备以下素质：一、更新教育观念在暑假期间我校组织我们集中学习教育部《关于进一步加强和改进师德建设的意见》、《中小学教师职业道德规范》、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、全国教育工作会议上胡总书记和重要讲话、省教育厅等四厅部《关于进一步规范中小学办学行为深入实施素质的意见》、王锦胜同志在县委常委(扩大)会议上的讲话、县委王书记视察教育时的讲话、《只有大变革才有大发展》(阜办通报第38期)、阜宁县教育局《关于重申师德师风八项规定的通知》通过学习使我认识到当今时代科学发展高度分化又高度综合人类社会越来越清晰地呈现出整体性、综合化的发展趋势要求教育全方位地开发学生的潜能培养具有综合文化素养与创新精神的人才促进人的全面发展。新一轮的课程改变在全国范围内轰轰烈烈的地进行着要求我们每一位教师尽快转变教育观念以学生的发展为主、培养创新型的学生、使学生学到生活有用的知识、转变师生关系等等这些都是新课程下的教育观念。所以在教学中我们以学生为主体教师为主导。改变以往的应试教育实施素质教育注重学生的学习过程培养学生的学习的能力和思维能力。努力使自己成为与时代共同进步的学者。二、爱岗敬业有人说：教师的职业是神圣的它把野蛮变成文明把无知变成渊博。当今社会有些人把名誉、金钱、权利看成是衡量一个人价值高低的法码这些人朝思暮想梦寐以求想得到这些东西。而这些东西只不过是身外之物过眼烟云。为党的教育事业无私奉献才是我人生最有价值的最可宝贵的。要热爱教育事业要对教学工作有鞠躬尽瘁的决心。既然我们选择了教育事业就要对自己的选择无怨无悔不计名利积极进取开拓创新无私奉献力求干好自己的本职工作尽职尽责地完成每一项教学工作不求最好但求更好不断的挑战自己超越自己。三、孜孜不倦积极进取有句话说的好没有学不会的学生只有不会教的老师。学生们的学习基础、心理特点、兴趣爱好、家庭背景各有不同学习上存在差异是客观现象作为老师我们要做的首先是不要把学生分为三六九等不要歧视成绩差的学生要充分的尊重学生。从学生实际出发研究教育对象把荣誉给每一个孩子。这就向老师提出了更高的要求不断提高自身素质不断完善自己以求教好每一位学生不放弃每一名学生。怎样提高自身素质呢?这就要求我们一定要与时俱进孜孜不倦的学习积极进取开辟新教法并且要做到严谨治学诲人不倦、精益求精厚积薄发时时刻刻准备着用一眼泉的水来供给学生一碗水。四、以身作则、率先垂范学高为师身正是范。学识与品德永无止境致真、致善是教师一生的追求。古往今来教师无论社会上称之为先生还是呼之为老师无论众人评定他们社会地位是高还是低;无论领到的薪水是多还是少;在人们的眼里教师的职业是崇高的是倍受世人尊重的。教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响教师一言一行一举一动学生都喜欢模仿将会给学生带来一生的影响因此教师一定要时时处处为学生做出榜样凡是教师要求学生要做到的自己首先做到;凡是要求学生不能做的自己坚决不做。严于律已以身作则才能让学生心服口服把你当成良师益友。总之提高自己的钻研精神发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识做到政治业务两过硬。用一片赤诚之心培育人高尚的人格魅力影响人崇高的师德塑造人。只有不断提高教师自身的道德素养才能培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。作为一名合格的人民教师必须要具备更新教育观念、爱岗敬业、孜孜不倦积极进取、以身作则率先垂范的素质。