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一年级语文下册学习目标曹称官操柱宰割艘舷杆秤大家一起认一认有感情地朗读课文先标出课文有几个自然段然后想一想课文中讲了一件什么事?有人送曹操一头大象。他很高兴带着儿子和官员们一同去看大象。这头象又高又大身子像堵墙腿像四根柱子。官员们一边看一边议论:象这么大到底有多重呢?大象有多重?围绕“称象”课文讲了哪几种办法?哦!我有办法啦!曹冲所说的办法3、谁有这么大的力气提得起这杆大秤呢?谁也没有那么大的力气提得起这杆大秤。4.这么大的象有多重呢?这么大的象到底有多重呢?冒号、引号的用法。曹操问:“谁有办法把这头大象称一称?”有的说:“得造一杆大秤砍一棵大树做秤杆。”有的说:“有了大秤也不成啊谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢?”讨论说一说再见