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教育实习优秀调查报告教育实习的意义是加深和巩固学生的专业思想。本文将介绍2016年教育实习优秀调查报告。2016年教育实习优秀调查报告(1)时间过的真快一转眼实习就要结束了这段经历对我对于教师的看法对于后的工作的态度都有着很大的影响。我实习的学校是一所小学。学校的操场小花园甚至是几间教室都弥漫着活泼的气息。实习的日子自然也增添了不少情趣。到学校报道后我的带教老师是周业梅老师。她教学经验丰富待人很好。学校里的老师都说她的课讲得很好。学校领导说应该多向周老师请教。之后的时间还来不及适应新的环境我就被周老师领到了班级当时想到就要面对四五十个学生不免还是有点担心和紧张。实习老师是个很特别的存在。还记得第一次被班级里学生叫老师好的时候的那种错愕。渐渐适应然后自如反应点头示意。开始的一个礼拜日渐习惯起学校的生活仿佛重回小学校园一般。用以一种全新的角度来看待学生以老师的身份来要求自己了这种感觉挺奇妙。以往觉得高高在上的老师突然间成了身边的同事作为实习老师又该以怎样的态度去面对高中的学生?身份的转变是实习阶段第一个要跨越的坎吧?正确认识自己的身份:带教老师的学生小学学生的老师。写教案。教案是教学前的重头戏。周老师先让我仔细回忆一下她上课的步骤并结合我自己在学校里学到的东西来写教案。起初我有点傻眼但真正开始写的时候我只是写了部分重要的知识点和一些课堂用语到教案里去就怕到自己展现讲台上上课的时候忘词。对于那些细节部分则在自己的本子上一一注明。提醒自己以防漏掉了什么。就连上课需要的口语部分也都是尽量背下来记好。试讲。正式上课前周老师让我试讲。刚开始还以为就只有她一个人在教师来听我的课。但是当我迈进教室时才发现还有其他的老师。当时的心扑通扑通直跳!可一想到周老师平时的话语和自己的充分准备就不是那么害怕了。试教的时候刚上课那会儿班里的学生都很迷糊几乎连提的问题都回答不上来。后来不知是他们的求知欲望还是那种活泼的气息让他们开始活跃起来!一个个把小手举得老高说:Letsmetry!那一瞬间对学生的积极劲儿很是感动!2016年教育实习优秀调查报告(2)六周的教育实习虽短却给我们每一位参加实习的同学留下了美好的回忆通过实习我们增强了自信坚定了信念:就是成为一名合格的人民教师为祖国的建设添砖加瓦!下面我就谈一下这次实习的收获和体会:一、实习收获通过实习使理论联系实际使我们接触到与本专业相关的实际工作培养和锻炼我们运用所学的知识去独立分析和解决问题并对学生有了更多的了解对教师的工作有了更为真实的体验这些都有利于今后更快地适应新的工作环境。通过实习同学们增强了教师的责任感和荣誉感。教师承担着教书育人重任因而是光荣的。因此备更好的课讲更多的知识并且教会学生做人的道理都是我们实习的共同愿望通过实习同学们增强了交际能力和表达能力。在和学校领导、指导老师和学生相处的过程中同学们提高了自身的交际与沟通能力并学会了用诚信、谦虚、好学和负责的态度解决各种问题;而一节课45分钟讲下来也极大地锻炼了同学们的口头表达能力。通过实习提高了我们的教学能力和综合素质。实习是全方位的实战训练在艰苦的环境中锻炼了我们的身体素质;在教育教学中提高了我们的专业素质;在文明教育中完美了我们的人格素养.通过这次实习同学们普遍感到自己在很多方面都有了提高。直接参与教学工作学到了实践知识使理论与实践知识都有所提高圆满地完成了本科教学的实践任务提高了实际工作能力同时可以检验教学效果为进一步提高教学质量、培养合格人才积累经验为将来就业取得宝贵的经验并为自己能顺利与社会环境接轨做准备。这次实习使我得到很大的锻炼一方面积极地进行学习和积累;另一方面在为学生传道授业解惑中领悟到了一名人民教师的责任和使命.六周里同学们在教学认识、教学水平、教学技能以及为人处世等方面都受到了很好的锻炼向社会展示了百院学子的良好素质也为今后的工作打下了良好的基矗二、实习心得体会教师教书育人既要教书也要育人在见习过程中我首先熟悉初一年级的教材在此基础上再听指导教师和其他有经验的教师上课学习好的教学方法和教学理念感受优秀教师的教学风采听完课后自己再将听课笔记整理成教案使自己融会贯通;与此同时我认真批改作业并去熟悉初一10(10)班学生的基本情况。经过了前两周的听课、试讲后第三周便开始正式上课第一次感觉自己所学的知识派上用常上一节课看起来简单可其中每个环节又有很多小细节。初次教学时应尽量把知识体系完完整整地写下来即使是很小的你自非常有把握的你都应该把它写下来以免到时候的紧张而遗忘知识给你的课堂带来缺憾。