探析高中体育教学中培养学生终身体育意识的对策.docx

探析高中体育教学中培养学生终身体育意识的对策摘要：改革开放以来中国经济社会发生了翻天覆地的变化人民生活水平得到了很大提升随之而来的人们更多地会增加对健康的关注。众所周知高中体育教学是我国基础教育的重要组成部分它对学生终身体育意识的形成有重要的指导作用。论述体育教学中如何培养学生的终身体育意识旨在加强学生对体育知识的学习和锻炼提高学生体育技能和水平。关键词：高中；体育教学；培养；终身体育意识一、为学生创造良好的教学环境兴趣是学习最好的老师而要想提高学生对体育的兴趣就必须为学生创设良好的教学环境这有利于培养学生终身体育意识。那么教师应怎样为学生创设良好的教学环境呢？这就要求教师要根据学生的个性特征以及年龄差异等不断改善体育课程的教学内容不断吸引学生的兴趣切实提高学生学习体育的热情。比如学校可以设立体育节让学生创造有关的体育内容此外还可以通过电视、广播以及黑板等不断提高学生对体育的兴趣让学生能够全身心地投入到体育的学习中去。二、积极改善传统的教学模式传统教学模式下教师大多是采用“满堂灌”这种教学方式这在很大程度上限制了学生的发展。新时期传统的教学模式已经不能适应时代的发展它不符合国家教育部提出的有关终身体育的发展要求。为此教师必须采用开放的教学模式真正提高学生的主体地位保证师生关系的民主以及和谐使学生能够自主、自觉地进行体育知识学习和体育锻炼在学生中奠定实施终身体育的基础。三、选用教材要适合学生的认知规律在选择教材时学校以及教师必须从学生的角度出发要使学生能够明确体育锻炼对生命的价值向学生传授锻炼的原则、练习方法以及各种各样比赛的规则。特别是针对那些高年级的学生教师应从形体美、运动美以及矫健美等出发更多地教师应强调教材的娱乐性、趣味性。趣味性以及娱乐性强的教材能够最大限度地吸引学生的注意力让学生积极参与到体育的学习中去帮助学生自主自觉地展开训练。综上所述高中阶段是培养学生终身体育意识养成的关键环节此外高中体育教学还是终身体育的基础部分。在具体教学中教师要在重视基础理论教学的同时最大限度激发学生的学习兴趣让学生能够自主地参与到终身体育的大潮流中去。参考文献：贾鸿波.高中体育教学中培养学生终身体育意识的对策研究[J].编辑吴敏