难点详解人教版九年级化学上册第一单元 走进化学世界同步训练试题（详解）.docx

人教版九年级化学上册第一单元走进化学世界同步训练考试时间：90分钟；命题人：化学教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分满分100分考试时间90分钟2、答卷前考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置如需改动先划掉原来的答案然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题30分）一、单选题（10小题每小题3分共计30分）1、下列现象中含化学变化的是①蜡烛燃烧②铁锅生锈③湿衣物晾干④灯泡发光⑤蔬菜腐烂A．①②④B．①②⑤C．②③④D．全部2、生活中处处有化学下列物质的用途与其化学性质有关的是A．食盐用于消除积雪B．金刚石用于裁玻璃C．食醋用于清洗水垢D．干冰用于人工降雨3、下列属于化学性质的是A．颜色B．状态C．可燃性D．沸点4、下图所示的基本实验操作中正确的是A．点燃酒精灯B．滴加液体C．加热液体D．读取液体体积5、下列自然资源的利用过程中发生了化学变化的是A．矿石粉碎B．烧制烧器C．风力发电D．木材制凳6、化学课上我们做过很多实验下列过程中有化学变化发生的是A．点燃蜡烛刚熄灭时的白烟B．对着干燥的玻璃片哈气C．将细铁丝绕成螺旋形D．在研钵中把胆矾研碎7、2021年12月9日中国空间站首次太空授课。在三位宇航员老师的授课内容中发生化学变化的是①在显微镜下观察跳动的心肌细胞②乒乓球停留在水中浮力几乎消失③花朵折纸在水膜上慢慢绽放④向水膜中继续注入水变成水球⑤在水球中注入一个大气泡得到一正一反的两个人像⑥将半粒泡腾片放在水球里产生大量气泡A．①③④B．③⑥C．①④⑥D．只有⑥8、下列实验操作图示正确的是A．加热液体B．导管连接C．检查气密性D．胶塞塞紧9、属于化学变化的是A．酒精挥发B．苹果腐烂C．电灯发光D．切割大理石10、火箭发射中属于化学变化的是A．运输火箭B．组装调试C．燃料注入D．点火发射第Ⅱ卷（非选择题70分）二、填空题（5小题每小题4分共计20分）1、写出图中仪器的名称并用序号填空。①________；②________；③________；④________；⑤________；⑥________。收集气体时用________取用粉末状药品时用________可作较多量试剂的反应容器的是________蒸发液体时用________和_________2、运用所学知识回答问题（1）托盘天平在使用前应先检查是否______再进行称量添加砝码时先加质量_____的砝码再加质量_____的砝码最后移动____。（2）小静同学用托盘天平称量烧杯和药品当天平达到平衡时观察标尺如图所示：若托盘天平的右盘上有20g砝码则所称量的烧杯和药品的质量是______。如果由于操作错误误将所称量的烧杯和药品放在了右盘其余情况相同则所称量的烧杯和药品的实际质量是_____。3、固体药品通常保存在__________里。液体药品通常保存在__________里。取用一定量的液体药品常用______量出体积。4、取用固体药品粉末状的一般用________块状的用________为避免药品沾在管口和管壁可将试管倾斜用________或________将药品小心地送入试管底部然后慢慢地________起来。5、某学生用量筒量液体体积开始他仰视了刻度线读数为29mL倒出一部分液体后视线与液体凹液面最低处保持水平读数为12mL则他倒出液体的实际体积______（填“大于”、“小于”或“等于”）17mL。三、实验探究（5小题每小题10分共计50分）1、某研究小组在学习氧气的化学性质时发现：有些物质（如铁丝）燃烧没有火焰有些物质（如蜡烛）燃烧却有明亮的火焰。该小组冋学进行了如下探究请回答相关问题：（1）探究一：蜡烛燃烧产生火焰的原因是什么？用火柴去点蜡烛刚熄灭时产生的白烟观察到的现象是______据查阅资料可知：蜡烛是一种混合物在50~70%时熔化在300~550℃时气化蜡烛燃烧时的温度约为600℃据此判断蜡烛刚熄灭时产生的白烟是蜡烛受热后气化产生的蜡烛蒸气。由此可知蜡烛燃烧产生的火焰是由______（填“固态”或“气态”）物质燃烧形成的。（2）探究二：铁丝在氧气中燃烧为什么没有火焰产生？（查阅资料）物质熔点（℃）沸点（℃）燃烧时的温度（℃）铁15352750约1800钠97.8883约1400请结合探究一与上表中的数据简要说明铁丝在氧气中燃烧没有火焰产生的原因：______。由此推测：钠在氧气中燃烧时______（填“有”或“没有”）火焰产生。（3）拓展思考：木炭在氧气中燃烧发出白光没有火焰产生。但生活中发现冬天用木炭烤火取暖时木炭燃烧会产生火焰其原因可能是：______。2、关于蜡烛