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数据挖掘(DM)技术在教学档案管理中的应用研究摘要:教学档案是评估高校教学管理水平和教学质量的有力依据教学档案保存完整有序、方便使用对于高校提高教学管理水平和教学质量有重要作用。在现代高校教学管理过程中传统的纸质教学档案已逐步转化成数字化的信息。数据挖掘(DM)技术是一种新型的数据处理技术其主要作用是对教学档案数据库中数据和业务进行转换、分析及处理从而为管理决策者提供关键性的数据。计算机DM技术在教学档案管理中运用不仅有助于提高教学档案管理人员的工作效率同时可以大大提高教学档案的信息管理水平。关键词:教学档案管理;数据;DM技术一、教学档案的重要作用教学档案客观真实地记录和反映高校教学活动是高校教学管理的历史资料。它包括文字、图像和影像等一切与教学活动相关的资料。完善有序的教学档案对于改善教学管理和提高教学质量具有重要的意义和价值。(一)提高教学质量和教学管理水平的重要依据教学档案是高校落实教学工作的客观真实的反映所以教学活动中的优点和不足都会在教学档案中一一体现教学工作者和教学管理者都可以通过教学档案进行总结反思为之后的教学工作提供直接或间接的可供参考的经验借鉴不断地推动教学管理和教学质量提升。从某种意义上说教学档案就是教学工作改革发展的垫脚石是不可缺失的历史积淀。(二)进行教学改革和教学研究的重要参考教学档案是教学改革和教学研究最基础的素材资料它包括建档以来教学活动、教学管理和教学科研的物化成果。通过对这些成果的分析一方面要总结积极有效的经验继续发扬;另一方面对于之前已暴露出的问题进行商讨制定相应的对策避免重蹈覆辙。这些经验教训都是高校进行教学研究和教学改革的重要参考。(三)支撑教学评估工作的重要佐证检查教学档案是进行教学评估最直接、最基本的考察环节教学档案是高校教学水平直观的物化体现。教学评估过程中相关专家通过查阅教学档案以此对高校的教学能力做基础评估。如果没有完整有序的教学档案那么高校的教学能力和水平就没有有力的佐证任何空洞的说教都很难让人有信服力。所以教学档案对于教学评估具有重要作用。教学档案对于高校的教学管理和教学质量水平提高有不可替代的作用但是随着时代的发展和进步高校的教学管理方式方法也在不断更新换代传统的纸质档案已经不能满足目前的教学管理甚至制约了教学管理的发展。教学档案信息化未来的发展方向应该着力建设一种电子教学档案服务平台为教学研究和教学评估等提供最方便快捷的查询和检索实现教学档案的效用最大化。传统的数据库技术不能实现上述功能DM技术就是基于满足现实档案管理需要而发明使用的一种高层次的电子档案管理技术。二、DM技术分析DM是指在数据库的应用过程中能够进行数据分析挖掘数据潜藏的规律和其他较为隐蔽信息的技术。DM技术是一个特殊的信息处理过程它融合了数据库、统计学和可视化等诸多领域的理论和技术实现对数据信息全方位地综合使用。DM技术对于电子文件管理具有特别有效的作用可以提高电子文件的处理效率使其得到更好的利用。DM技术是数据知识发现和获取的关键步骤它在档案处理过程中的信息分类、收集和整合方面都有强大的功能。(一)档案信息收集DM技术应用在档案管理工作中它的首要任务是信息收集这是档案信息分类、整合和使用的前提和基础。DM技术信息收集不只是将相关数据放进系统在其信息收集过程中它会进行重新描述。通过对现有的数据进行整理分析并建立对应模型然后对比已有的概念模型和样本对象的差距。如果模型经历检测以高分通过则可以作为相关标准。档案信息收集是一系列档案服务的首要工作。譬如档案管理工作人员已经录入了个人的相关信息并进行储存之后新的用户信息录入的过程中会自动与前面的信息进行联结并将这种联结关系以一种新的信息储存代替过去的信息。DM技术相关程序将新用户的信息进行收集处理这种功能极大地方便了档案信息管理同时也方便用户及时使用。DM技术强大的信息收集能力是其整合处理档案信息的前提。(二)档案信息分类DM技术的信息分类方法是根据数据的独特属性将其分门别类在这个过程中DM技术首先应该分析数据对象的属性类型然后才能正确分类。DM技术进行档案管理可以实现用户的横向、纵向信息分类总结将初始的用户信息分析提取以形成方便使用的用户档案。譬如DM技术可以在档案中完整地保存用户的姓名、性别、年龄、职称等相关信息而且根据这些原始信息可以选取任意一个身份数据进行纵向分类使得使用档案的人一目了然。DM技术还有一种强大的自动识别功能它可以根据用户信息的搜索使用频率进行合理分类预测使得档案使用变得更加高效率和人性化。(三)档案信息整合档案管理的终极目的是为了