难点解析人教版九年级化学上册第二单元 我们周围的空气达标测试试题（解析版）.docx

人教版九年级化学上册第二单元我们周围的空气达标测试考试时间：90分钟；命题人：化学教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分满分100分考试时间90分钟2、答卷前考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置如需改动先划掉原来的答案然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题30分）一、单选题（10小题每小题3分共计30分）1、下列属于纯净物的是A．铁矿石B．蒸馏水C．矿泉水D．雪碧2、下列实验现象的描述正确的是A．红磷燃烧产生大量的白雾B．镁条在空气中燃烧生成氧化镁放出热量C．细铁丝在氧气中剧烈燃烧火星四射生成黑色固体D．硫在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰并产生具有刺激性气味的气体3、某同学误将高锰酸钾加入氯酸钾（KClO3）中进行加热制取氧气测得部分物质质量随时间变化关系如图所示。下列关于该过程的说法正确的是A．c代表氧气B．t1时刻氧气开始产生C．t2时刻高锰酸钾开始分解D．起催化作用的物质的质量一直保持不变4、空气中体积分数最大的气体是A．二氧化碳B．氧气C．氮气D．水蒸气5、下列物质中属于纯净物的是A．空气B．铁矿石C．蒸馏水D．稀盐酸6、下列有关氧气的物理性质描述正确的是A．通常情况下氧气是无色无味的气体B．因为氧气易溶于水所以水中才会有动植物生存C．氧气能和很多种物质发生反应D．液态氧气是淡蓝色的而固态氧气是白色雪花状的7、下列物质在氧气中燃烧火星四射、生成黑色固体的是A．木炭B．镁条C．硫粉D．铁丝8、空气是一种重要的资源。下列有关空气的说法不正确的是A．食品包装袋中充入氮气可延长食品的保质期B．氧气能供给呼吸是和体内物质反应释放能量维持生命活动C．稀有气体被填充在灯管中可用于制造多种用途的电光D．分离液态空气得到氧气和氮气的过程中发生了化学变化9、属于纯净物的是A．蒸馏水B．自来水C．矿泉水D．天然水10、要提高全民的环境意识保护我们的空气。下列不属于空气污染物的是A．COB．O2C．CO2D．PM2.5第Ⅱ卷（非选择题70分）二、填空题（5小题每小题4分共计20分）1、空气是一种宝贵的资源请回答下列问题。（1）按体积计算：氮气占78%氧气占21%稀有气体占______；空气是______(填“纯净物”或“混合物”)。（2）下列表示某些气体的主要用途这些气体依次是______A．食品包装时充入某气体以防腐B．填充霓虹灯2、实验是学习化学的一条重要途经正确的实验操作是实验成功的关键造成下列实验后果的原因可能是什么？（1）加热固体时试管炸裂___________；（2）用高锰酸钾制取氧气水槽中的水变成了紫红色_______；（3）在用红磷测定空气中氧气含量的实验中结果偏低：_________(答一点)3、二氧化碳可以使澄清的石灰水变___________氧气可以使带火星的木条___________二氧化碳可以使燃着的木条___________。4、现有以下物质：①二氧化碳；②空气；③氧气；④氮气；⑤澄清石灰水其中属于纯净物的是__________属于混合物的是__________。（填序号）5、空气中的成分按体积计算氧气占____空气中的有害气体包括：一氧化碳、二氧化氮和_______这些有害气体主要来自于_____为了保护人类赖以生存的空气我们应该做到_____。三、计算题（5小题每小题8分共计40分）1、根据已学的空气成分知识若已知氧气的密度为1.429g/L空气的密度为1.293g/L。（1）求1L空气中氧气的质量是多少？（2）求1L空气中氧气质量占空气质量的百分比是多少？2、某实验小组同学在100ml的集气瓶中装入40ml的水用排水集气法将集气瓶内的水全部排出将带火星的木条伸入集气瓶中小木条复燃。请回答：（1）通过上述实验可以看出使用带火星的木条检验氧气集满的方法是否可靠?_____（填“可靠”或“不可靠”）（2）请计算收集的氧气占集气瓶容积的40%（空气占60%）时集气瓶中的氧气的体积分数是多少?3、已知氧气的密度为1.43克/升空气的密度为1.29克/升某初三男生每分钟吸入7升氧气。求7升氧气的质量是多少克？_____所需要空气的质量是多少克？______4、同学们你们都看过科幻小说《海底万里行》吧！在文章中描述的尼摩船长和他的“鹦鹉螺号”潜艇在大海中畅游的故事相信给你们留下了深刻的印象。在潜水艇里常要配备氧气的再生装置其反应原理：在常温下用过氧化钠固体（Na2O2）与二氧化碳反应生成碳酸钠（Na2CO3）和氧气保证长时间潜航。假设每一个船员每小时所需的氧气等于100L空气中所含的氧气那么“鹦鹉螺号”潜艇一次贮气1500000