难点解析人教版九年级化学上册第一单元 走进化学世界同步练习试卷（含答案详解版）.docx

人教版九年级化学上册第一单元走进化学世界同步练习考试时间：90分钟；命题人：化学教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分满分100分考试时间90分钟2、答卷前考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置如需改动先划掉原来的答案然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题30分）一、单选题（10小题每小题3分共计30分）1、下列实验操作中正确的是A．量9.5mL液体B．两人合作滴加液体C．放置试管D．说明气密性良好2、下列变化中属于化学变化的是A．汽油挥发B．馒头发霉C．纸张粉碎D．石蜡熔化3、下列实验操作正确的是A．点燃酒精灯B．倾倒液体C．称量食盐D．加热液体4、正确规范的操作是实验成功和人身安全的重要保证。下列实验操作正确的是A．量取液体B．倾倒液体C．加热液体D．点燃酒精灯5、宿松下列非物质文化遗产制作过程主要利用化学变化的是A．木雕B．剪纸C．竹编D．酿酒6、下列制作过程中的变化属于化学变化的是A．工业制氧B．粮食酿酒C．麦磨成面D．铁水铸锅7、正确的实验操作对实验结果、人身安全都非常重要。下列实验操作正确合理的是A．量取9.5mL液体B．检查气密性C．闻气体气味D．点燃酒精灯8、属于化学变化的是A．酒精挥发B．苹果腐烂C．电灯发光D．切割大理石9、下列实验室中的变化属于化学变化的是A．酒精挥发B．试管破裂C．铁架台生锈D．蜡烛熔化10、正确的实验操作是实验成功的重要保证。下列操作中正确的是A．加热液体B．称量固体C．倾倒液体D．点燃酒精灯第Ⅱ卷（非选择题70分）二、填空题（5小题每小题4分共计20分）1、在下表空格内简要说明下列错误操作可能造成的不良后果。错误操作不良后果用过的胶头滴管平放或倒放___________倾倒细口瓶中的液体时标签没向着手心___________实验剩余的药品放回原瓶___________把块状固体药品垂直放入试管中___________2、请将体现下列实验操作目的的正确选项填在对应的横线上（填序号）：①便于晾干；②防止实验误差；③防止腐蚀胶帽；④便于液体受热（1）加热液体时试管向上倾斜与桌面成45º角：________；（2）用量筒量取液体时视线与凹液面最低处保持水平：_________；（3）取液后的胶头滴管应保持橡胶胶帽在上：___________；（4）洗净的试管倒放在试管架上：________。3、简要说明下列操作可能造成的不良后果。（1）用试管刷刷洗试管时用力过猛：_______。（2）滴管取用试剂后平放或倒置：_______。（3）高锰酸钾制氧气时先熄灭酒精灯再撤导管：_______。4、点燃酒精灯用一张滤纸平放在火焰上约2S后取出纸上留下一个黑色圆环请分析回答：（1）该实验的目的是：______；（2）通过该实验的现象可得到的结论是：______。5、实验是研究化学的重要手段在题后横线上简要说明下列实险操作可能造成不良后果。（答一点即可）（1）给试管内的固体加热试管口向上倾斜______。（2）把块状固体药品直接丢入竖直放置的试管底部后果是______。（3）使用胶头滴管后未经清洗就吸取别的试剂后果是______。三、实验探究（5小题每小题10分共计50分）1、某化学兴趣小组三位同学对蜡烛（主要成分是石蜡）及其燃烧进行了如下探究。探究一：小贝取一支蜡烛用小刀切下一小块把它放入水中蜡烛浮在水面上。结论：石蜡的密度比水______（填“大”或“小”）。探究二：小芳点燃蜡烛观察到火焰分为外焰、内焰、焰心三层。把一根火柴梗放在火焰中（如图所示）约1s后取出可以看到火柴梗的______（填“a”、“b”或“c”）处最先炭化。结论：蜡烛的______温度最高。探究三：小婷在探究蜡烛燃烧的过程中发现罩在火焰的上方的烧杯内壁被熏黑她的以下做法中你认为不合适的是______（填序号）。A反复实验并观察是否有相同现象B认为与本次实验目的无关不予理睬C询问老师或同学讨论生成黑色物质的原因探究四：三位同学在探究的过程中将短玻璃导管插入焰心发现另一端也可以点燃。（提出问题）导管里一定有可燃性气体气体成分可能会是什么呢？（猜想）小贝认为：可能是蜡烛不完全燃烧时产生的一氧化碳。小芳认为：可能是蜡烛受热后产生的石蜡蒸气。小婷认为：可能以上两种情况都有（注：一氧化碳能燃烧）。（实验探究）实验方案预期现象实验结论换一根较长的导管并用冷的湿毛巾包住导管然后在导管另一端做点火实验。______则小贝的猜想正确______则小芳的猜想正确如果导管口能点燃。但火焰较小去掉毛巾导管内壁可看到有冷凝的固体则小婷的猜想正确（结论）小芳的猜想正确。（继续探究）同学们继续