应用语言学的研究现状与展望.docx

应用语言学的研究现状与展望摘要：应用语言学是一门兴起时间较短的学科人们对应用语言学的研究起步也比较晚因此对于应用语言学的研究也存在很多疑问。研究人员需要对多个学科的知识进行掌握才能够更好的进行应用语言学的研究。本文针对这些内容对应用语言学的研究现状与展望进行了阐述。关键词：应用语言学；研究；现状；展望中图分类号：H08文献标识码：A文章编号：1673-2596（2016）05-0128-03一、前言应用语言学是一门综合性的、应用性强的新兴学科。应用语言学不仅仅是对理论进行研究它还非常注重实践应用一些狭义的应用语言学研究只是将应用语言学当做一门普通的课程进行教学其实它是一个语言在不同领域进行实践应用和学问的综合性语言学。由于应用语言学的出现比较迟对于应用语言学的研究也是比较落后跟不上时代的发展满足不了社会的高要求。因此应用语言学要想得到更好的发展满足社会的需求就需要与时俱进。二、应用语言学应用语言学这一个专业的术语最早是在一八七零年由波兰的语言学家J・N博杜恩・德・库尔德内提出的。一九六四年在法国召开了第一届的国际应用语言大会国际应用语言学协会也在这次大会中诞生。应用语言学与其他的一些学科相比更加具有广泛性和应用性。应用语言学的基本领域主要有三个大块这三个大块分别是语言教学、社会语言学、信息处理。其他的还有统计语言学、数理语言学、心理语言学、交际语言学、神经语言学、等等这些语言学的发展都比较快而且较为定型。应用语言学其实就是一个语言学的分支其主要就是对语言在不同领域中的实际应用进行研究应用语言一般都是注重解决一些现实当中的实际性问题而像语言的历史状态、一般理论上的一些争辩其一般都是不接触、不介入的。因此应用语言学可以说是一个能够鉴定不同语言学理论的实验场。应用语言学有狭义和广义两种。狭义的应用语言学指的就是进行语言教学这一样而且这个语言教学特别指的是进行外语教学和第二语言教学。而广义的应用语言学则是统称语言学在不同领域里面的应用以及一些相关实际领域里面的学问也就是指语言学的知识和它的研究成果在一切领域和方面里面的应用。应用语言学主要有八个研究的领域这八个研究的领域分别是：语言教学、对外汉语教学、语言测试、中文信息处理、语言规划和语言调查、社会语言学、儿童语言学、地名学和人名学。三、研究应用语言学的意义我国的应用语言学研究起源于20世纪70年代末。后来随着社会经济、科技、政治、文化、语言教育的发展特别是在计算机技术以及互联网时代的发展下语言的传递和学习不断成长壮大。因此。应用语言学的研究范围更加广阔应用语言学也逐步渗入到社会中与众多学科融合渗透互相感染。所以人们对应用语言学渐渐有了新的认识和了解并在了解之后运用到生活中去提高了生活的质量和个人的文化水平。应用语言学把语言学理论应用到外语培训和外语教学中去目的就是为了研究如何教授外语符合了时代发展的需要进一步提升了应用语言学的实际意义应用语言学作为一种理论理论需要实践理论需要得到认证和实行再将理论投入到实际生活中的过程就是应用语言学存在的一种意义。深入分析能够清楚的知道语言学理论与实践相结合的产物就是应用语言学。它的出现以及发展都顺应了社会的的自然规律和发展需求。人们可以通过利用应用语言学来达到某种目的。研究应用语言学的意义不只这些更重要的是应用语言学是一种文化的传播它承载着各种文化各个学科的内涵人们在不同的领域都可以学习与接触到应用语言学。语言学作为一种语言文化它一方面是静态的使用文字的方式传达给人们关于它包含的思想与理论另一方面是动态的人们运用理论投入到实践中去从而体现出了应用语言学的实际用途和价值。四、应用语言学研究的现状（一）应用语言学在教学上的发展语言是人类沟通、交际、文化传播的工具和媒介。随着社会的发展而发展应用语言学的专家开始对这门新兴的课程教育进行研究用更加广泛的目光和发展的眼光对待应用语言学因此。应用语言学的研究领域和使用范围更加广阔应用语言学的教育和教学课程不断得到提升和重视。应用语言学最开始是应用到各个学科。我国的专家是这样认为的：应用语言学是一门独立的学科；应用语言学是一门边缘学科；应用语言学是一门应用学科；应用语言学是一门实验性的学科。所以应用语言学最初的发展和应用是应用到各个学科上研究并开发出一系列关于应用语言学的教育课程将其扩大到各个教学领域使应用语言学与实践相结合发挥出最大的作用和功能。一方面我国也致力于研究应用语言学的教学方法和手段探讨如何落实并实施应用语言学的教育为我国的应用语言学发展做出一些努力。应用语言学的教学培养目标不够高和不够有针对性并且受各自教学教研的