提高中职学校学生手机管理效率的途径探索.docx

提高中职学校学生手机管理效率的途径探索【摘要】分析说明手机对学校教育、学生成长既有积极的影响也有消极的影响中职学校应通过转变管理理念加强校园文化建设>>浅谈学校对学生手机的有效管理浅议中学生手机的管理中职班主任对学生手机管理方法中职卫校学生手机使用现状的调查分析中职学生手机使用对语文学习的影响及策略探讨？浅谈中职学生手机管控的几点做法学生手机使用管理方法浅谈学生手机管理宜“疏”不宜“堵”基于网络成瘾干预的大学生手机成瘾干预探索高中生手机的用途和有效管理策略浅议高中生手机使用行为的教育管理策略高职学生手机成瘾的心理研究中学生手机管理方法的探讨学生手机成瘾的危害与管理策略开放课程视阈下的大学生手机应用管理关于伊宁卫生学校学生手机使用情况的调查报告浅析提高中职学生手工焊接兴趣的策略网络时代背景下的大学生手机媒介素养教育探索中职学生手机依赖症形成原因及对策措施探究贫困地区中职生手机管理问题及教育策略常见问题解答当前所在位置：2014.07.21[2]曾凤邝晓虹冯学萍.“ERG”理论对现代人力资源管理的其实[J].商业时代2003（24）[3]周喜华.大学生手机成瘾的探究[J].教育与教学研究2010（4）[4]美调查发现大学生每天上课使用11次手机[EB/OL].新华网http：///cankao/2013-11/01/c_132851717.htm2013.11.01[5]吴刚陈桂香.论手机存在的大学生管理范式及其走向[J].黑龙江高教研究2010（10）[6]汪E.新媒体对“90后大学生”思想政治教育的新挑战[J].思想教育研究2010（1）【作者简介】谢志平（1984-）男江西玉山人浙江交通技师学院讲师教育学硕士研究方向为职业教育管理。（责编卢建龙）