重难点解析人教版九年级化学上册第二单元 我们周围的空气定向训练试卷（含答案解析）.docx

人教版九年级化学上册第二单元我们周围的空气定向训练考试时间：90分钟；命题人：化学教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分满分100分考试时间90分钟2、答卷前考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置如需改动先划掉原来的答案然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题30分）一、单选题（10小题每小题3分共计30分）1、下列物质中属于空气中主要成分是A．氮气和氧气B．氮气和二氧化碳C．氧气和二氧化碳D．氧气和稀有气体2、下列有关催化剂的说法正确的是A．催化剂在化学反应前后的质量和物理性质不改变B．催化剂只能加快化学反应的速率C．二氧化锰只能作催化剂D．同一个化学反应可以有多种催化剂3、属于纯净物的是A．石灰石B．冰水混合物C．稀硫酸D．自来水4、洁净的空气对于人类和其它动植物都非常重要。下列说法不正确的是A．化石燃料燃烧排放出的二氧化硫会导致酸雨的形成B．二氧化碳的增多会形成温室效应所以二氧化碳属于空气污染物C．控制PM2.5的排放有利于减少雾霾污染、改善空气质量D．空气是一种宝贵的自然资源5、下列反应中属于化合反应的是A．CaO+H2O＝Ca（OH）2B．3CO+Fe2O32Fe+3CO2C．CO2+2NaOH＝Na2CO3+H2OD．CaCO3CaO+CO2↑6、下列不属于空气污染物的是A．COB．O3C．CO2D．PM2.57、空气中体积分数最大的气体是A．二氧化碳B．氧气C．氮气D．水蒸气8、用高锰酸钾制氧气时有下列图示操作其中正确的是A．加入高锰酸钾B．加热高锰酸钾C．收满后移出集气瓶D．熄灭酒精灯9、下列有关实验现象的描述正确的是A．铁在空气中燃烧火星四射生成黑色固体B．木炭在空气中燃烧发出耀眼的白光、放热、生成能使澄清石灰水变浑浊的气体C．硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰、放热、生成无色有刺激性气味的气体D．白磷在空气中燃烧、放热、生成白色气体10、氧气是空气的主要成分之一。下列说法不正确的是A．河水中生活着鱼虾说明O2易溶于水B．绿色植物光合作用消耗CO2释放出O2C．根据N2、O2沸点的不同工业上用分离液态空气的方法制得O2D．O2化学性质比较活泼能够支持可燃物的燃烧第Ⅱ卷（非选择题70分）二、填空题（5小题每小题4分共计20分）1、下图所示是木炭在氧气中燃烧的实验操作试完成下列问题：（1）A图中夹持木炭的工具是________；木炭在氧气中燃烧时发出______放出热量。燃烧停止后取出余炭往集气瓶里加入少量的澄清石灰水振荡D图中观察到的的现象是_______。（2）B图中取一小块木炭放在火焰的_______部位迅速烧红；该反应的文字表达式是________。2、如图是镁条在空气中燃烧实验的示意图。请回答：（1）夹持镁条的仪器名称是_________。（2）能说明镁条燃烧是化学变化的实验现象是________反应的文字表达式为________________。（3）镁粉可用于军事上制作照明弹是因为________。3、如图所示的是初中化学中用到集气瓶的一些实验回答下列有关问题：（1）实验A：若实验前未夹紧止水夹则进水量___________(填“偏大”或“偏小”)。（2）实验B：氧气应该从___________(选填“a”或“b”)通入。（3）实验C：能证明该实验发生化学变化的现象是___________。（4）实验D：图示的操作有误正确的做法是___________。4、现有下列七种物质：①部分结冰的蒸馏水；②铁；③空气中分离出来的稀有气体；④五氧化二磷；⑤湖水；⑥高锰酸钾加热制氧气后的剩余物；⑦一种黑色的固体粉末肯定属于纯净物的是______。（填序号）5、实验室里用高锰酸制取氧气该反应的文字表达式是________。接着做铁丝在氧气中燃烧的实验在铁丝的末端系一根小木条的作用是________。三、计算题（5小题每小题8分共计40分）1、在实验室加热32.5g二氧化锰和氯酸钾的固体混合物制取氧气时剩余固体物质的质量变化如图所示。请计算：（1）完全反应时生成氧气的质量为_____g。（2）完全反应后剩余的固体物质是_____。（3）成年人每分钟大约需要吸入8L氧气则成年人每分钟大致需要空气_____L；在标准状况下8L氧气的质量是_____g所需空气的质量为_____g。（O2的密度为1.429g/L空气的密度为1.293g/L精确到0.1）2、一般情况下正常成年人每次吸入的空气体积约为0.6L每分钟呼吸15次则一个成年人每天吸入的氧气大约是多少升？3、某实验小组同学利用氯酸钾和二氧化锰加热制氧气在100mL的集气瓶中