试题-全国-2011_三年级数学下册 谁跑得快一课一练习(无答案)沪教版.rar
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1(沪教版)三年级数学下册谁跑得快一、读一读下面的速度80千米/时45米/分96千米/秒140千米/时二、学校操场一圈是200米,你步行绕一圈大约用()分钟,你的步行速度大约是()。三、填表:速度时间路程骑自行车9分1080米驾驶摩托车50米/秒500米人行走67米/分1小时四、应用题(1)甲船4小时行驶80千米,乙船6小时行驶96千米,哪条船行的快?(2)甲、乙两地相距240千米,一辆汽车上午7:00从甲地开往乙地,速度为60千米/时,这辆汽车是在什么时刻到达乙地的?(3)一辆轿车在高速公路上的速度是2
三年级数学下册 谁跑得快一课一练习(无答案)沪教版 试题.doc
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三年级数学下册 谁跑得快一课一练习(无答案)沪教版.rar
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教案-全国-2011_三年级数学下册 谁跑得快教案 沪教版.rar
1谁跑得快教学目标:1.知识目标:(1)知道括号先算。认识速度、时间与路程,理解它们之间的关系。(2)能运用所学的知识解决一些实际问题。(3)知道速度是复合单位,会正确读写速度单位。2.能力目标:(1)让学生经历从生活中发现并提出数学问题、解决问题的过程。(2)经历与同伴交流、观察探究的学习过程,培养学生观察、比较和概括能力,促进学生数学思维的发展。3.情感目标:体会学习数学的乐趣,提高学习数学的兴趣,建立学好数学的信心。教学重点:认识速度、时间与路程,理解它们之间的
课件-全国-2011_三年级数学下册 谁跑得快(1)课件 沪教版.rar
谁跑的快(1)教学目标:新课导入小象,小牛,小熊谁跑得最快?新课探索探究一小结:一样的时间,小象比小熊跑的路程长,小象比小熊快。探究二探究二探究三课内练习练习一练习二练习三练习四本课小结