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探析高校辅导员如何做好学生管理工作摘要:学生的日常管理工作是高校辅导员的最基础性工作工作方法是否得当工作是否见成效将直接影响高校的健康有序发展以及学生的成长、成才。关键词:日常管理;方式;方法;细致有效高校大学生不但掌握知识较多、思想观念较新而且富有青春朝气是未来建设中国特色社会主义事业的主力军更是振兴中华的希望所在。因此学生管理工作不但要做好学生思想政治工作还要对学生日常的行为严格管理两手都要抓、两手都要硬。在确保学生安全稳定、心理健康的前提下着重营造良好学风和校风促进学生的成长成才。一、做好学生的思想教育工作(一)定期与学生进行交谈对学生思想进行正确引导大学期间正是学生人生观、价值观、世界观形成的重要时期因此在这个阶段对他们思想进行正确的引导就是一个不可缺少的关键环节。高校辅导员老师要定期以年级会或班会等形式和学生多交流多沟通让其在特定的时期能够有一个明确的目标和方向对于一些错误的思想和认识也能够及时的摒弃。对于学生比较关心的就业问题、情感问题等都要积极的解答让同学们在迷茫中看到希望、在困惑中迎接曙光。同时要时刻把学习的重要性传达给学生优秀的学习成绩是高校学生有效开展其他活动的前提文化素质的提升更是社会发展的需要学生在大学时期最容易忽略的也恰巧是学习因此督促学生认真学习不但是对学生的负责更是每名高校学生工作者的义务之所在。(二)深入学生关注特殊群体学生当中的特殊群体是影响学生日常管理工作质量的元素之一。做好特殊群体的排查和心理疏导以及问题解决是做好学生工作的关键环节。在工作中我们定期排查特殊群体搞好安全防范工作。我们要确保对特殊学生、特殊问题做到心中有数。通过深入寝室、课堂及时发现问题妥善处理问题绝对不可以抱有侥幸心理。对于心理疾患和性格偏执的学生我们要充分尊重、平等对待。对于特殊学生的教育管理工作要绝对的细致一定要有详细的记录如果一段时间之后学生思想上还是存在相当大的问题可以采取果断措施让家长将学生接回家中进行医学治疗。(三)生活中对学生体现关爱原则作为高校辅导员老师我们在接待学生或和学生进行交谈的时候要富有热情要有关爱之心。只有这样学生才会敞开心扉我们也会在工作中发现更多的问题为今后做好日常管理工作奠定一定的基础。我们要充分的尊重学生让学生感受到老师的关怀这样能够让老师和学生之间心贴的更近。二、做好学生的日常管理工作做好学生日常管理工作是高校教育体制改革的必然要求是促进高校稳定及社会稳定的客观需要同时更是培养学生健康人格的关键所在。学生日常的管理工作决定着学生良好习惯的养成和文化素质的提升。(一)严抓四项管理促进优良学风形成高等学校学风建设的状况是学校教育教学水平和人才培养质量的重要标志。因此要促进优良学风的形成必须严抓日常四项管理即:学生早操晨练、学生上课出勤、学生晚自习和学生寝室内务卫生及安全。这些环节的检查能帮助学生养成良好的生活习惯有助于良好学习氛围的养成从而杜绝学生学习风气不好、考风状况差等不良现象最终促进优良学风的形成。(二)及时掌握学生动态确保学生安全稳定目前的高等院校里学生的生活环境其实是相对开放的。平时课余时间较多、除正常的双休之外学生们还有各种假期这些课余时间为学生的安全稳定带来了许多弊端。这就要求辅导员老师及时掌握学生动态、确保学生安全稳定。在平时的工作中要帮助学生树立安全意识强调不要私自外出、严禁夜不归寝、注意交通安全、尽量少和陌生人交流等事宜。放假前后要对留校同学和未返校同学进行统计了解原因。在平时的工作中学院要建立快速反应机制这样可以及时有效的解决问题不出漏洞。(三)加强对违纪学生的教育和引导对学生群体要用统一的纪律规范严格要求对学生个体要用细致耐心的思想工作方式进行教育。学生一旦犯错或是违纪要按照规定进行处理不徇私情。事后要与学生进行沟通、排解学生的不良情绪让学生从消极的阴影中走出来对学习、对生活充满信心。我们既要“严”又要“爱”。这也是我们学生工作的一条基本准则。(四)工作中客观公正公私分明我们在学生工作中对待一切事情都要客观公正、公私分明。在学生找我们反映问题时我们不能急躁不能轻易下结论随意处理。大学阶段学生心理尚未完全成熟因此有好多事都存在着质疑针对这种情况我们就要把一些工作对学生公开。譬如经常遇到的奖学金问题、评优选先问题、经济困难生认定问题等等这些事在公开的前提下一定要让同学们参与进来决不能自己下定论或是和自己关系好的同学优先这样将彻底的否定我们的学生工作。三、结语新时期高校学生管理工作必须以科学发展观为指导把高校学生管理工作的创新作