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人教版九年级化学上册第二单元我们周围的空气必考点解析考试时间:90分钟;命题人:化学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分满分100分考试时间90分钟2、答卷前考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置如需改动先划掉原来的答案然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题30分)一、单选题(10小题每小题3分共计30分)1、下列实验现象描述正确的是A.红磷在氧气中燃烧产生大量白雾B.硫在氧气中燃烧产生微弱的淡蓝色火焰C.铁丝在氧气中剧烈燃烧火星四射生成黑色固体D.镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光生成黑色固体2、2021年诺贝尔化学奖揭晓两位科学家因“在不对称有机催化研究方面的进展”被授予该奖项。下列有关催化剂的说法正确的是A.催化剂只能加快反应速率B.生成物的质量与催化剂无关C.只有二氧化锰才能作催化剂D.反应前后催化剂的质量和性质都不改变3、下列属于纯净物的是A.铁矿石B.蒸馏水C.矿泉水D.雪碧4、在氧气中燃烧可以生成气态物质的是A.铁丝B.红磷C.镁带D.乙醇5、下列实验现象的描述正确的是A.红磷燃烧产生大量的白雾B.镁条在空气中燃烧生成氧化镁放出热量C.细铁丝在氧气中剧烈燃烧火星四射生成黑色固体D.硫在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰并产生具有刺激性气味的气体6、空气中能支持燃烧的气体是A.O2B.N2C.HeD.CO27、下列物质中属于空气中主要成分是A.氮气和氧气B.氮气和二氧化碳C.氧气和二氧化碳D.氧气和稀有气体8、空气成分中能供给呼吸的是A.稀有气体B.氮气C.氧气D.二氧化碳9、下列实验现象的观察或记录中正确的是A.铁丝在空气中燃烧火星四射放出热量生成黑色固体B.红磷在氧气中发出耀眼的白光放出热量产生大量白色烟雾C.加热铜绿固体由绿色逐渐变为黑色D.用10mL的量筒量得液体体积为8.25mL10、下列物质之间的转化只通过一步反应不能实现的是A.H2O2→H2OB.CaCO3→CaOC.Fe→Fe3O4D.CO2→Cu第Ⅱ卷(非选择题70分)二、填空题(5小题每小题4分共计20分)1、如图是镁条在空气中燃烧实验的示意图。请回答:(1)夹持镁条的仪器名称是___________。(2)实验完毕发现桌面被烫坏了原因可能是___________。(3)镁粉可用于军事上制作照明弹是因为___________。2、空气是一种非常宝贵的资源。(1)每年国庆节全国各地燃放烟花庆祝因此烟花燃放对环境的影响也备受关注下列物质中没有被定为计入空气污染指数的有_____(选填序号)。①二氧化碳②二氧化硫③一氧化碳④二氧化氮⑤臭氧(2)某同学做完测定空气中氧气含量的实验后发现每次测得的氧气体积分数总是远小于21%。于是改进了课本的装置利用如图装置重新测定。①改进后该装置的优点是:______。②实验过程中发生的现象是______。③若广口瓶内空气体积为250毫升量筒内加入100毫升的水。燃烧结束并充分冷却后打开止水夹待量筒内水面不再下降时记录量筒内水的体积为48毫升。则计算出空气中氧气的体积分数为_____。④反应结束并冷却后广口瓶内剩余气体含量最多的是N2相比于反应前其体积分数_____(选填“增大”“减小”或“不变”)。3、在空气中可供给动植物呼吸的是___________;海水中含量最多的元素是___________。4、汽车尾气是城市空气污染的主要来源如按规定所有机动车要安装尾气净化器它的特点之一是使一氧化碳与一氧化氮在催化剂的作用下反应生成二氧化碳和氮气。(1)写出一氧化碳与一氧化氮反应的文字表达式:___________。(2)列举提高空气质量的另外两个措施:___________。5、下图是初中化学教科书上的部分实验示意图请回答下列问题:(1)硫在氧气中燃烧的实验中水的作用是_______。写出该反应的文字表达式_________。(2)铁丝在氧气中燃烧的实验中集气瓶内事先加入少量水的作用是__________。该反应的文字表达式为_________属于______反应。如果铁丝没有燃烧造成这种现象的原因可能是_________。(第1点即可)三、计算题(5小题每小题8分共计40分)1、已知氧气的密度为1.43克/升空气的密度为1.29克/升某初三男生每分钟吸入7升氧气。求7升氧气的质量是多少克?_____所需要空气的质量是多少克?______2、成人每分钟大约吸入氧气8L大约需要空气多少L质量是多少?(已知空气的密度为1.293g/l)3、小敏同学想验证氧气的化学性质她打算用加热高锰酸钾的方法来制取氧气老师非常支持她并且告知她加热高锰酸钾制取