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2022少年的你观后感少年的你观后感15篇看完一部作品后从中我们收获新的思想何不写一篇观后感记录下呢?可能你现在毫无头绪吧以下是我整理的少年的你观后感供大家参考借鉴希望可以帮助到有须要的挚友。少年的你观后感1今日和挚友约了一起去看上映不久的少年的你已经过了少年期的我看完这个电影后有很大的感受。记得老警官问你曾经也有受过欺压吧?我回想我的中学生活是否有受到过欺凌?我身边的挚友呢?我思索后的答案是没有吧?或许我和陈念一样认为在学校里是不须要交挚友的所以他的任何举动对我来说都没有任何影响吧。或许我把一些恶作剧认为是他们的交挚友方式?看完电影后我在想以前大人们都和我说你们长大后就懂我们大人了。可是大人们有没有曾站在少年的角度为他思索?一起先少年知道遇到问题我们都可以去找大人大人可以帮忙解决。可是当我们真的去找了的时候大人们真的有站在少年的角度为少年思索解决问题吗?其实不肯定的有时候我们大人都觉得少年的这个做法太偏激可大人有没有想过为什么?其实都是受大人们的日益影响的少年会被身边的一些事潜移默化地感染到的。现在校内霸凌事务国家已通过法律法规来爱护校内里的少年了。我们为祖国渐渐的改变感到高兴可是更重要的还是在少年身边的教化成为校霸的一员魏莱当警官与其母亲沟通时就发觉其母亲告知魏莱要带有目的性地交挚友但没有告知魏莱不应当去欺压任何人认为其对一些不该交的挚友可以不敬重。说到最终我们现在还是要多关注少年的成长要在少年的角度思索我们不论年龄多少都是同等的。再来看陈念陈念因为失手推了魏莱从石阶上摔了下来。个人认为陈念一起先其实可以送魏莱去医院的而不是选择去告知近期始终爱护她的小北。假如在胡小蝶的欺凌事务警方信任陈念对校霸做出相应处分以及教化。或许后面就不会有后面了可是没有假如。少年的你观后感2买的最早的9点场看完有点恍惚不清晰这是不是想看到的《少年的你》。它很真实又有点生硬。真实在于它对暴力、人性和迷茫最直观的呈现生硬在于电影片头片尾求生欲极强的“和谐导语”以及一看就是后配上去的美化教化和法律制度的台词。《少年的你》最终还是妥协了我信任原来的版本会更加灰暗更加令人心疼。陈念问小北:你可以爱护我吗?同样的问题问自己我们其实根本没实力爱护这样一部电影戏中从头至尾呈现的无力感也带到了戏外。我们没方法变更校内欺凌现象仍旧存在的现实甚至没方法完整看到一部讲解并描述这个题材的电影。易烊千玺很好他为小北给予了一种在成熟与稚嫩间徘徊的少年感而这正是这一角色最重要的特质。小北在成长陈念在成长易烊千玺在成长曾国祥的创作在成长我们也在成长。只要成长就还有希望不是吗?这个题材做成这样真的很不简单了。尤其是影片在影像上特别有特点大量的特写镜头、跟拍、手持以及碎片式剪辑营造出剧烈的恐慌与担心感。这种心情其实就是角色在片中的心情它以影像的方式最干脆延长给观众。易烊千玺和周冬雨的表现都很不错至少他们都经住了大银幕特写的考验而且又都有各自的改变。导演其实许多小野心比如可以看看他是怎么处理校内空间和调度的。“只有你赢我才不算输”很伤感也很中二。少年的你观后感3电影给我总的感觉是冷漠、冷酷、无情的气氛!学校在一味地追求高考升学率的目标上可以忽视学生除学习成果以外的任何品质;老师的眼里只有分数、成果一切都是以这个指标来评判学生;家长心中最在意的也只是成果孩子你是妈妈的希望……在成人的世界里似乎对于初中学生只有成果、分数。冷酷地让人无法呼吸。甚至连警察给人的感觉也不是那么专业从专业的角度明显可以推断出供应线索的陈念是须要供应人身平安爱护的结果没有给她供应任何这方面的帮助。总之给人的感觉就是——“冷”、太“冰冷”了。关于校内霸凌人们传统意义上认知多是男生之间的其实有时最残酷、残忍的霸凌是发生在女生之间(女生易嫉妒、爱搞团体孤立等)。这个电影给我触动很大也把我带到几年前辅导的一个校内霸凌的案子。是一个女生纠集一群女生把班级里的另一个女生给霸凌了。因为干预的刚好是第一次被霸凌被霸凌女生很快达到康复。面对霸凌案件最须要进行干预的是霸凌者因为的她/他的认知已经扭曲了。我这个案子里的霸凌者跟电影里的霸凌者特征很相像——成果好、人长得也挺美丽表面给全部人的感觉都很好让人跟霸凌者不能干脆联系在一起尤其是家长觉得他们家教很好不行能发生这样的事。记得当时霸凌女孩共享了她霸凌的缘由:她(被霸凌者)学习不好还有那么多同学喜爱她并且她的爸爸妈妈对她没有那么多要求她凭什么每天还那么快乐!我若在学校里