解析卷人教版九年级化学上册第二单元 我们周围的空气难点解析试卷（解析版含答案）.docx

人教版九年级化学上册第二单元我们周围的空气难点解析考试时间：90分钟；命题人：化学教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分满分100分考试时间90分钟2、答卷前考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置如需改动先划掉原来的答案然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题30分）一、单选题（10小题每小题3分共计30分）1、某同学误将高锰酸钾加入氯酸钾（KClO3）中进行加热制取氧气测得部分物质质量随时间变化关系如图所示。下列关于该过程的说法正确的是A．c代表氧气B．t1时刻氧气开始产生C．t2时刻高锰酸钾开始分解D．起催化作用的物质的质量一直保持不变2、下列实验操作正确的是A．检查气密性B．铁丝在氧气中燃烧C．闻气体的气味D．滴加液体3、利用下图所示实验验证空气中的氧气含量。下列叙述不正确的是A．实验前需检查装置气密性B．红磷的作用是消耗瓶中的氧气C．红磷熄灭后立即打开止水夹并读数D．进入集气瓶中水的体积约占瓶内原空气体积的五分之一4、氧气是空气的主要成分之一下列有关氧气的说法错误的是A．鱼类能在水中生存证明氧气易溶于水B．用加热氯酸钾与二氧化锰混合物的方法可以制取氧气C．物质与氧气发生的反应都是氧化反应D．铁丝在氧气中燃烧火星四射产生黑色固体5、下列图像不正确的是A．碳在足量的氧气中充分燃烧B．加热一定质量的KClO3和MnO2的固体混合物制氧气C．在密闭容器中利用红磷燃烧测定空气中氧气的含量D．在密闭装置内加热高锰酸钾制氧气6、属于纯净物的是A．蒸馏水B．自来水C．矿泉水D．天然水7、下列实验现象的描述正确的是A．红磷燃烧产生大量的白雾B．镁条在空气中燃烧生成氧化镁放出热量C．细铁丝在氧气中剧烈燃烧火星四射生成黑色固体D．硫在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰并产生具有刺激性气味的气体8、下列有关氧气的物理性质描述正确的是A．通常情况下氧气是无色无味的气体B．因为氧气易溶于水所以水中才会有动植物生存C．氧气能和很多种物质发生反应D．液态氧气是淡蓝色的而固态氧气是白色雪花状的9、生活中下列物质属于纯净物的是A．汽水B．不锈钢C．蒸馏水D．白醋10、下列物质不会对环境产生污染的是A．二氧化硫B．二氧化氮C．PM2.5D．氮气第Ⅱ卷（非选择题70分）二、填空题（5小题每小题4分共计20分）1、写出下列化学反应符号表达式（1）硫在氧气中燃烧___________。（2）用氯酸钾和二氧化锰制取氧气___________。（3）高锰酸钾分解制取氧气___________。（4）红磷在空气中燃烧___________。（5）铁丝在氧气中燃烧___________。（6）镁带在空气中燃烧___________。（7）双氧水分解制取氧气___________。2、回答下列问题（1）化学性质：①氧气是一种化学性质___________的气体在一定条件下能与许多物质发生反应具有___________性；②木炭在氧气中燃烧的现象是___________；硫在氧气中燃烧的现象是___________。（2）通常情况下氧气是一种___________的气体其密度比空气密度______________________溶于水在一定条件下可以液化成淡蓝色的液体或固化成淡蓝色雪花状的固体。（3）如图所示这是一瓶用排水法收集的氧气据此请你判断氧气的性质有______________________。3、某实验小组用如图所示装置测定空气中氧气含量请回答下列问题：（1）在集气瓶内加入少量水并将水面上方空间分为5等份用弹簧夹夹紧胶皮管。点燃燃烧匙内的红磷后_________并_______此时观察到的实验现象有：暗红色固体燃烧发光_____生成白色固体；待红磷熄灭并冷却后打开弹簧夹观察实验现象及水面的变化情况。（2）小组同学最终得出实验结论是：________；（3）集气瓶中预先加少量水的作用是：________和吸收五氧化二磷减少空气污染。4、实验室加热高锰酸钾制氧气用排水法收集。（1）加热时先将酒精灯在试管下方来回移动其目的是__________。（2）用排水法收集氧气当气泡__________时再开始收集。（3）制取氧气前要先检查装置的气密性目的是为了___________。（4）伸入制氧气试管里的导管不宜过长原因是___________。（5）常在试管口塞一团棉花其目的是__________。5、在下列物质：①加碘盐；②铁；③食盐水；④洁净的空气；⑤液氧；⑥冰水混合物；⑦稀有气体；⑧澄清石灰水中属于纯净物有______。属于混合物的有______（填序号）三、计算题（5小题每小