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人教版九年级化学上册第一单元走进化学世界定向测评考试时间:90分钟;命题人:化学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分满分100分考试时间90分钟2、答卷前考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置如需改动先划掉原来的答案然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题30分)一、单选题(10小题每小题3分共计30分)1、基本的实验技能是学习化学和进行科学探究的基础和保证。下列实验操作中正确的是A.B.C.D.2、下列有关实验基本操作正确的是A.滴加液体B.倾倒液体C.取固体药品D.量取液体3、下列CO的性质中属于化学性质的是A.难溶于水B.无色无味C.常温下为气体D.能燃烧4、化学课上我们做过很多实验下列过程中有化学变化发生的是A.点燃蜡烛刚熄灭时的白烟B.对着干燥的玻璃片哈气C.将细铁丝绕成螺旋形D.在研钵中把胆矾研碎5、下列成语涉及化学变化的是A.风吹草动B.百炼成钢C.披荆斩棘D.滴水成冰6、下列对一氧化碳性质的描述属于化学性质的是A.常温下为无色、无味的气体B.极难溶于水C.在空气中能够燃烧D.相同状况下密度比空气略小7、下列实验操作规范的是A.B.C.D.8、下列典故中从物质变化的角度分析主要体现化学变化的是A.司马光砸缸B.凿壁偷光C.火烧赤壁D.铁杵磨成针9、下列过程主要发生化学变化的是A.用水银温度计测量体温B.教室和宿舍经常通风C.佩戴口罩预防疾病传染D.用石油为原料生产药物10、古丝绸之路将我国发明和技术传送到国外下列古代生产工艺中发生化学变化的是A.粮食酿酒B.纺纱织布C.在甲骨上刻文字D.用石块修筑长城第Ⅱ卷(非选择题70分)二、填空题(5小题每小题4分共计20分)1、在括号内填写下列操作可能造成的不良后果(1)实验室用剩的药品放回原试剂瓶(______)(2)给盛液体的烧杯加热时没有垫石棉网(______)(3)胶头滴管吸取液体后倒置(______)(4)向试管中倾倒液体时标签未向着手心(______)(5)加热固体时试管口向上倾斜(______)(6)加热液体时试管口朝着有人的方向(______)2、化学是一门以实验为基础的科学请完成下列填空:(1)从上图中选择正确的仪器用其名称填空:①量取一定量液体的体积时需用__;②向酒精灯中添加酒精需用__;③取用粉末状固体时需用__;④吸取和滴加少量液体需用__;⑤用于较多液体药品反应时需用__.(2)根据化学操作规则请用适当的数据填空:①在初中化学实验中所选的托盘天平一般精确到__;②给试管中的液体加热时应使用试管夹试管夹应该夹在距管口约__处;试管里的液体体积不超过试管容积的__③小聪同学采用左码右物的方法称得5.6g食盐(0.1g以下用游码)则他实际称量食盐的质量为___g.3、运用所学知识回答问题(1)托盘天平用于粗略称量物质的质量能精确到_____g。使用时要注意:(2)称量前先要调节天平_______;如果指针偏右可将平衡螺母往____(填左或右)调节。(3)称量时把称量物放在______盘砝码放在______盘。(4)称量完毕应将砝码放回砝码盒将游码拔回零位。注意:称量物不能直接放在托盘上称量干燥的固体药品前应在两个托盘上各放一张质量相同的纸片。易潮解的药品必须放在______里称量。4、改正下图中2处明显错误:______________________。5、某学生用量筒量液体体积开始他仰视了刻度线读数为29mL倒出一部分液体后视线与液体凹液面最低处保持水平读数为12mL则他倒出液体的实际体积______(填“大于”、“小于”或“等于”)17mL。三、实验探究(5小题每小题10分共计50分)1、请你参加某学习小组的探究活动并回答问题:(发现问题)小明将一支燃烧正旺的蜡烛轻轻吹灭后发现烛芯处产生一缕白烟。(提出问题)小明想:这缕白烟的成分是什么呢?(猜想与假设)大家展开了激烈的讨论。猜想一:小亮猜测白烟是蜡烛燃烧生成的二氧化碳。猜想二:小光猜测白烟是蜡烛燃烧生成的水蒸气。猜想三:小明猜测白烟是石蜡蒸气凝结成的固体小颗粒。(收集证据)查阅资料:①烟是固体小颗粒形成的雾是小液滴形成的。②石蜡的熔点和沸点都很低很容易液化或汽化。③二氧化碳是同学们学习过的气体。(实验探究)(1)吹灭蜡烛立即用内壁涂有澄清石灰水的烧杯罩住白烟观察到澄清石灰水_____________。由此得出结论:白烟是二氧化碳。(2)吹灭蜡烛立即用一块干而冷的玻璃片罩在白烟上玻璃片上没有出现水雾而是出现了一层白色固体。由此得出结论:白烟不是_____________。(3)吹灭蜡烛立即用一根燃着的木条靠近白烟发现蜡烛重新被